那個被家教退回家的孩子，期末考試怎麼樣了？
今年我生日那天，曾經寫下一篇《
當我拿到期中考試卷子，看到8+4=4......》，記錄了在六六期中考試前，我集中陪她一個多星期，把拼音成績飛速提升的過程。
但是孩子這個大魔王，永遠都在升級。期末考試前兩周，六六竟然語文測試交白卷，還被我找的語文家教勸退了！
過程是這樣的：
期中考試後沒多久，我就發現了一個問題：六六要我看著才寫作業，她學習和做題，更像是為我而做的。讓我時不時有種狼盯著兔子的感覺，盯著的時候她乖乖寫作業，只要我不盯著，她就能一溜煙跑去玩過家家。
那種學習中對我的依賴性，在我看來比一時成績沒考好還可怕。
寸步不離的逼著六六學習，或許她能考300分，那300分在孩子們比成績時應該也能滿足我做家長的虛榮心。但長期心理學的學習讓我很清楚的意識到，那樣的狀態，雖然會有一時的好成績，但對孩子內在驅動的挖掘卻是有害的。而且，坦誠地講，我非常恐懼網傳的那些陪作業視頻，承諾要做六六最好的朋友，天天催她寫作業，難保我會永遠不狂暴。
為她好，也為長期的母慈子孝，我必須改變她要我看著才寫作業的情況。
?
於是，我開始了「放手」的嘗試。期中考試後，在家持續觀察幾天，發現她的學習可以跟上學校的教學進度後，我就該出差出差，在家也就只檢查簽字而不督促了。但這種教育方法，前期更考驗我的功夫，表面上改變了狼盯著兔子的模式，但背後時刻注意著班級群和家長群的信息，一旦老師說班級測試了，我就假裝不經意的去問六六「是不是測試了呀，怎麼樣啊？」，在她語文連續三四次97分之後，我跟老師哭笑不得的說「這也太穩定了」。
但說實話，對於一個沒上過學前班的孩子，只靠老師校內督促，能跟得上班級學習，也算達到我預期了。
?
然而事實並沒有我想像的順風順水。
考前一兩周，班級進入了自由複習階段，偶爾會有小測試。有次測試完，出現了如下狀況：
老師
：我把六六帶辦公室做卷子了啊。測試時到該交卷，她完全沒寫。
我：
What？交白卷？這是個什麼情況？
（經了解，自習課時，老師發語文卷子讓自由完成，雖然沒做強制要求，但全班只有她沒寫。）
回家後問她原因，為什麼不寫。
六六
：語文我都會了，數學還有不會的，所以測試時候做數學題了。
都會了。。。這種蜜汁自信讓我哭笑不得。
但是那次的事情，確實讓我不敢再掉以輕心。畢竟我和六爸在家裡是有分工的，他管英語，我管語文和數學，於是我不得不想辦法干預。。。
?
嘗試家教輔導卻被家教勸回家。
我正好認識一位非常優秀的老語文教師，於是跑去拜託人家，能不能給六六當幾天家教，她說自己都會了，我想看看她對知識點的掌握到底怎麼樣。出於朋友情誼，人家答應了。第一天我跟著六六一起去，六六有點不情願但也堅持了倆小時。第二天我要去北京出差一早就走了，結果當天晚上，補課一個小時不到，老師微信跟我和六爸說，把孩子接走吧，不配合，補不了。
被語文家教退回了家！這得有多皮啊，我的內心也是崩潰的。。。請家教的干預方式以失敗告終，我在北京也呆不住了，馬上買票回鄭州要跟六六面談。
?
索性放棄，嘗試自然後果法。到鄭州家裡找六六談話時，她給出的解釋是，語文自己已經會了，不用補習，希望我們別再送她去補課。
既然她那麼堅持說自己會了，我覺得也許應該讓她感受到被信任，於是我答應了她不去補課。而我則頂著家裡人巨大的壓力，完全不管她學習，心想必須讓她去承受後果，如果考很差，那就讓她自己被打擊著去長記性。這種「自然後果法」，我之前公號文也跟大家分享過。
?
期末考試達到預期。
六六期末考試的成績：英語100分，語文99.5（把一「bei」水寫成了一「dei」水），數學98（出考場說最後一道題沒看懂，果然錯的也是最後一題）。
說真的，語文班裡5個100分，她99.5並不算好；數學98更不算好，但我還是挺開心的，
最起碼我嘗試的放手，讓孩子自己去學習的形式，在成績上看不算失敗的，而且她沒粗心丟分，甚至能清楚認識到自己數學還有不會的知識點，語文相對更好。
所以前幾天在《
這個健身教練推薦給我的減肥食物，竟然對老人孩子也很好！
》的評論中，我說分享讓學齡孩子克服依賴性，獨立學習的經驗，那今天我就把這個作業交了吧。
首先，家長要想清楚自己準備怎麼做，並做好相應的心理建設。
就像喂飯的孩子不容易吃很臟，自己吃飯的孩子可能會把衣服、桌子都弄得一團糟，想培養孩子獨立吃飯，剛開始總會經歷吃飯時亂七八糟的過程。這其實要看家長如何取捨。
學習也一樣，如果想要放手，讓孩子自我驅動，就需要前期做好輔導並接受孩子在一定時間內的成績波動。所以在做這個嘗試時，要有充分的心理準備，這樣在面對家人給的壓力時，內心可以堅持下去。
如果家長難以接受孩子任何的退步，把成績看成判斷孩子學習水平的唯一標準，並且家長有時間也願意一直犧牲自己的時間和喜好陪做作業，那就一直陪著好了。
其次，判斷孩子情況,選擇合適的狀態和時機。
如果孩子沒有找到小學生狀態，沒有跟上班級正常學習進度的，那就再輔導一段時間，暫時不建議放手。
六六進入小學的時候拼音零基礎，期中考試前她的拼音是真的沒掌握。拼音掌握不了，是很難有獨立複習能力的，所以我一定會輔導她的作業，這還真偷不得懶。而且新入學的孩子，如果沒完成從幼兒園小朋友到小學生的身份切換，也很難找到自己的學習節奏，需要家長的輔助和引導。
六六在期中考試後，了解了小學是要考試的，所以她知道每天要按照老師要求寫作業，我覺得她的狀態和習慣還可以，才敢嘗試放手的。
另外，
語言是基礎，想徹底讓孩子獨立學習，閱讀理解能力和識字量，還是很關鍵的。
比如在期末考試前，六六做作業寫模擬考卷時，能夠不麻煩我守在旁邊讀題，是因為她的識字量還可以，能夠自己看題，不用我管，否則孩子做作業時，家長在旁邊讀題，也是少不了的一個步驟。
當然了，六六數學98分，錯的那題就是自己沒讀明白。這也是我撒手她偷懶的結果，老師發八套卷子，自由複習時別人都做了，六六隻做了三套，所以有些題型沒見過，考試時第一次遇到又沒看懂。
所以，摸清了孩子的情況、想好怎麼操作並且孩子的水平和能力也有了一定的基礎，就可以根據孩子的習慣和狀態，嘗試培養獨立學習的能力了。
第三、放手是一個循序漸進的過程，激發出孩子的內在動力，並且儘可能讓孩子在逐漸獨立的過程中感受到成功的喜悅。
家長和孩子的分離，需要一個漸行漸遠的過程，這個
過程相對溫和，才能最大限度讓孩子從分離中受益，而不受到傷害。
讓孩子實現獨立學習，也需要一個過程。比如從一道道看著做題，到做完一項具體內容檢查一次，再到完成全部作業後一起檢查簽字，一步步來，孩子接受會更容易。
激發出孩子的內在動力很重要。
比如六六，剛開始對閱讀打卡是沒有興趣的，在我的生逼之下被迫打了一星期，拿到了一封表揚信，感受到了被讚賞的喜悅。然後她的內在動力被激發了，從此之後無論任何情況下，不管其他作業寫完幾點了，生病、風雨無阻的都一定要堅持閱讀打卡，從最開始需要人催，到現在就是她催著讓我們用手機幫著錄。這個鼓勵和興趣的培養每個孩子可能略有不同，家長可以根據孩子的情況做調整。
第四、如果希望孩子在不管的時候也努力，家長請務必克服浪費光陰的狀態。
有一個我特別喜歡的小朋友，很聰明性格也好，父母也很愛她，但她在沒人監督時是非常抵觸學習的。我問她為什麼，她說爸爸天天打遊戲，媽媽天天玩手機，我為什麼要學習？當然，家長有打遊戲玩手機的權利，但在這樣的家庭氛圍中，如果公平講權利自由的話，那孩子也有不學習的自由。
這幾年，幾乎在所有人看來，我都是拚命三娘般努力。
講真，那份努力最大的收穫不是事業，而是我用行動告訴六六努力學習，探索未知的世界是件快樂的事情時，這樣她才是相信的。
想讓孩子認同什麼樣的生活態度，成為什麼樣的人，可以言傳，也可以身教。自己身體力行的表現內在驅動力，堅強獨立，保持成長，是條看起來很艱難，但卻很有效的路。
END
羅羅有話說：
我用放手培養六六獨立、實踐自然後果法的時候，說真的，公號號主這個身份，會帶給我比絕大多數小學生家長更大的壓力。別說身邊親友，連完全不認識的讀者，都會去找六六老師打聽六六的成績。但我既然提出從容養育，希望大家不被外界以及自己的焦慮情緒所影響，那我自己就要做好自己的心理建設，堅持自己認為對的路。世界上沒有什麼事情在做之前就有100%的把握，我也一樣，
所以自己的做法，即使在六六身上有效，也只能分享給大家參考一下。
很多經驗只能參考，很難複製，因為六六運氣很好，遇到負責任不放棄任何一個孩子的好老師們，所以，我才敢放手讓孩子自己跟著老師們學習。萬一遇到孩子考不好會把家長冷嘲熱諷，放群里示眾的老師，可能我也不敢用自然後果法來培養孩子的獨立。
六六這次自己學習和備考，語數英總分297.5分的成績，我個人是比較滿意的。但我很清楚，一次成績說明不了任何問題，成人的考試還會有各種失常或超常的情況，未來成績的起伏高低在我看來都正常。相比成績，我更關注放手後六六日常的學習狀態，她現在還沒有做到完全獨立學習，對學習的熱情也時有反覆，但養孩子不就是一路打怪升級嘛。在了解孩子的基礎上，明確目標，不斷嘗試和調整，辦法總會比問題多。
這個寒假六六跟我在北京公司體驗公司上班的生活，也沒有逼迫她每天要花多少時間學習。我一直認為，見到更大的世界，才能有更強的內驅力，媽媽會努力做好自己，她也會。
延展閱讀
點擊?
《
當我拿到期中考試卷子，看到8+4=4......
》
點擊?
《
Angelababy：為什麼當初沒人逼我？
》
點擊?
《
4小時飛機不吵不鬧，愛看書的乖寶寶是怎樣練成的？
》
回復關鍵詞查看
REPLY
回復 「 視力 」
可同時查看：
0-6歲預防近視關鍵期，這些誤區，95%的家長都做錯了！
為什麼攝入過量糖分會影響視力？
回復 「 培訓班 」
可同時查看：
孩子什麼年齡上什麼培訓班，這份匯總值得你看看
觀察|美國中產家庭如何給孩子選擇培訓班
回復 「 繪本 」
可同時查看：
66本不可錯過的幼兒繪本推薦
家長必讀 | 養成讀書好習慣，什麼時候都不晚（附實用具體的引導辦法！）
淚奔 | 最火繪本！看完再也不想做「惡」媽媽！
每日繪本|多多什麼都愛吃
繪本 | 「我不要睡覺！！」你家娃娃這樣不
？
※朋友孩子被送急診！美國公布的玩具安全隱患，這次有大家意想不到的風險
※年薪百萬卻無資產，那是財商缺失掉的坑||有錢媽媽養成記（一）
TAG:六媽羅羅 |