長路灼燙，相攜與君同！我和村醫丈夫的醫考故事···

與我家先生牽手時，他便是一名鄉村醫生，而我卻是一位地道的門外漢。我能照顧他的衣食住行，卻不能解他事業之憂。看著他沒日沒夜，風裡雨里忙碌的身影，我就覺得深夜晚歸時給他亮著的一盞明燈，風雪夜歸時為他捧上的一杯熱茶，竟然是那樣的卑微，連同我的愛，低到塵埃里都不曾聽到花開的聲音。

後來有了我們的泓兒，也無非是給忙碌的日子增添了更多的忙碌。

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讓我印象最深的是泓兒三歲那年得了支氣管肺炎，可是先生在外面就是不能及時趕到。我望著自家診所裡面一樣樣的藥物，茫然不知所措。然而又習慣生病了有自家醫生醫治，那一瞬間我竟無計可施。

我第一次如此痛恨自己——為什麼我不懂醫學，為什麼我不會醫病，為什麼守著一堆堆的葯我卻如此的無助……我現在的生活算什麼？是一種寄生么？！

心生執念，生活便稍有了些許的自在和洒脫。忙碌時會讓生活慌了手腳，狼狽處言語也不免嗔怨，情到恨時竟也聲如裂帛。他若當時，擇一人志同道合，何苦與我相羈相絆。

先生也曾參加過一次醫考，只不過時間倉促，煩事纏繞，雖挑燈夜戰多日，終抵不過生活的折磨，那次考試終沒有通過。後來，逐漸沒有了鬥志，醫考之事被他藏在心底最不可觸摸的地方，積久成殤。我還是把所有的緣由都歸結於己身，沒有我的拖累，先生何至於此。

那年，泓兒一年級。先生跟我說:「你和孩子一起入學吧，老友為我推薦了一所醫學院校，你報名試試，三年後畢業就可以拿到醫學專業的畢業證書，然後也可以報名參加助理醫師的考試。"我想，與其這樣的自怨自艾，束手無策，倒不如走出去試試。嘗試過，經歷過，總會有綻放的機緣。不敢嘗試，沒有經歷，就註定等不到那一場盛開。

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張愛玲說：「你年輕嗎？沒關係，過兩年就老了。"世間最悲涼的事，莫過於此。我要抓住這青春的尾巴，不叫大好韶華隨了這急景殘年。

四年的光陰，一晃即過。我順利的拿到畢業證並有了參加鄉村全科助理醫師考試的資格。我和先生一起報名參加了18年的醫考。我們相約：醫考路上，一起努力，披荊斬棘，砥礪前行。恰逢此時，又一位同事朋友給我們推薦了正保醫學教育網。在這裡，我們認識了太多的優秀導師。

猶記得，在醫學教育網所聽的第一堂課是江可馨老師講的泌尿生殖系統，江老師的課講得透徹、易懂、主次分明，條理清晰，一下子把我吸引住了。然後是李林老師的常見癥狀，李林老師給我的感覺是一位從骨子透著知性的醫者，各種癥狀在她的口中娓娓道來，毋庸置疑，聽過便如印在了我的腦海里。

主講消化系統的湯以恆老師，一開講就暴露了他是個專業講師的老底，他的課，邏輯性強，環環緊扣應試模式。還有邵啟軒老師，把複雜的循環系統以及血液代謝內分泌講得非常透徹，原創的各種口訣方便了太多的記憶。精神、神經系統的王逸老師以一句「大家可以叫我王逸老師，不能叫我精神病老師"開場，風趣幽默的把我們帶入了課堂。

小兒疾病的費一老師，聲色並茂的把各種複雜的疾病講解的詳細入微，還有博學的方濤老師，總是能把課程設計得因果完美。還有講五官皮膚的馬蘊綺老師，合理用藥的劉老師，主講公衛的張鶴老師，都以他們自己獨具一格的講課方式給我留下了深刻的印象。中醫診法的冀逸老師，聽他的課，一不小心就被帶到神奇的意境中，中醫，中華之瑰寶，博大而精深。還有美麗溫柔的林君硯老師，絕對是正保醫學教育網的一道美麗的風景線。

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我把葉冬老師放在最後，但是給我最大的勇氣堅持下去的就是葉冬老師。他在課上說：「我不管你是什麼學歷，什麼出身，只要你語文好，我就一定能帶你通過這次考試。"特別是他幽默詼諧的講課風格，總能把難點化作幽默讓我輕而易舉得牢記於心。

感謝各位恩師的引領。我把網校所有課程聽了兩遍，所有練習做了兩遍，即便是吃飯和睡覺前也要抱著手機一遍一遍的刷著錯題集。筆記做了七大本，練習做了上萬道。不放過任何一段休閑的時間，硬生生的拉著上了半天班的先生一起做題，一起探討。在我的帶動下，先生也在緊張忙碌的工作之餘聽課做題，雖不及我的時間充裕，總算也聽完了大部分課程。做完了所有模擬試題。

2018年8月25日，我和先生攜手共赴考場，彼時，距離上一次學生時期參加考試已隔數年，那種陌生的感覺讓我有些心慌。坐在我身後的先生突然拍拍我的肩膀，我回頭，看見他一張紅紅的臉，竟然羞澀澀地說了一句：「我竟然找到了我們初中時的感覺，那時的我們也是這樣前後桌的坐著"。我突然就平靜了下來，是啊！這樣多好，有你相陪，再艱難的長路又有何懼！走出考場的那一瞬間，我知道我們成功了。各位老師傾囊所受，題題押中。我們牽手，行於考場外的林蔭路上，喜悅之色藏不住地傾瀉而出。

2018年10月19日晚上7:30我散步回來，先生興奮地告訴我今晚上要出成績了。我們坐在電腦旁，一遍遍地點擊查詢成績，進不去！進不去！我焦急地告訴他一定要先查他自己的，因為我早已經估出了自己的成績在242到252之間。7:50的時候，突然一下子就進去了，先生以210分的總成績順利通過，而我得了247分！

我們以愛的名義彼此成全，成就餘生。回首過往，那段慌亂的歲月，我只想借用《近在遠方》里的一句歌詞——「愛人，你別慌！」 ，好風憑藉力，送我上青雲！

感謝！各位授課老師的引領！

感謝！生命中有幸相知的摯友！

感謝！先生……

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