季羨林：一位真正的學界泰斗

——讀《季羨林傳》

　　初三去小叔子家拜年，在他家的書房裡拿回來了兩本書，一本是《季羨林傳》，一本是《挪威的森林》。先讀了《季羨林傳》，這本由臧克家?題蔡德貴?著的六十四萬多字的書，我用了四天時間讀完，真是令我吃了一驚（因我只有幾天時間就要離開了，如果在家裡像這樣厚的書可能要讀一個月）。喜歡季羨林的散文，讀了季老不少散文，當看到他的傳記時一定是不能錯過的。這本《季羨林傳》是陝西師範大學出版社出版，這本是作者的第三版了。作者蔡德貴是山東大學教授。全書以豐富翔實的史料，記述了季老從一個農民的兒子成長為當代學界泰斗的曲折歷程，呈現了季老學貫中外、兼容百家的大家風範。

　　最早讀季羨林散文時，以為他只是作家，讀他的散文多了，才知道他不僅僅是一個作家。他是著名東方學大師、語言學家、國學家、佛學家、史學家、教育家、文學家、社會活動家。歷任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、聊城大學名譽校長、中國社會科學院南亞研究所所長，是北京大學的終身教授。早年留學德國，通英文、德文、梵文、巴利文，精於吐火羅文，是世界上僅有的精於此語言的幾位學者之一。梵文、佛學、吐火羅文研究並舉，中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛，是我國的國學大師、學界泰斗。讀完此傳記，才知道季老的散文是他在工作之餘，調節疲勞的一種方法。工作累了，隨手拈來，一氣呵成，幾十年一如既往。

　　讀完作者的這本傳記，一個真正的學界泰斗的形象，深深印在了我的腦海里。季老享年98歲，2009年7月11日在北京301醫院辭世。他的一生是充實的，是有意義的，而且是令人敬佩和學習的，他是我國知識分子學習的楷模，當之無愧，為後代作出了榜樣。他幼年家境貧寒，掙扎著上了學，高中畢業當了不久的中學老師，憑著紮實的學習功底考取了公費去德國的留學。在德國學業期滿準備回國時，遇上了第二次世界大戰，困在德國十年。回國後應胡適邀請到北京大學組建了東方學系，歷任系主任，為中國的外交大使和小語種培養了許多優秀的人才。季老的才識和品德，影響了許多年輕的學子，他的志學態度和做事行為，以及他的智慧和才能，惠澤了許許多多北大的莘莘學子。像季老的這種大學老師的品德，在當今的大學老師中已經越來越少了，功力思潮籠罩著大學乃至教育領域。這本傳記中給我印象最深刻的是季老的樸厚品德，和他的焚膏繼晷，兀兀窮年精神。季老每天四點起床工作，一直堅持到他去世，利用早晨清靜的時間研究或寫作，正如他的朋友馮至送給他的詩：你的產業是這樣美，這樣廣，這樣寬/——時間是你的財富，/你的田地是時間！為了抓緊時間讀完這本傳記，這四天的時間我也是四點起床開始讀到八點天亮（西北河西走廊冬天的時間），因為過年，白天總有親戚來訪，只有這段時間屬於自己。我只是堅持了幾天，季老是堅持了一生，這是怎樣的毅力和恆心啊！

　　季老的一生有許多值得我們學習的地方，他的平易近人，（當北大副校長時，新生報道，季老在校門口，一位新生當他是看大門的，讓他幫著照看一下行李，開心典禮時，此新生從知道那個老頭是他們的副校長。）他的認真踏實的做事行為，他的嚴謹的治學態度，他的熱愛生活，熱愛祖國的樸素情懷，他的人生觀價值觀等等，讀完這本傳記，相信讀者都有深刻的感受。我喜愛散文，讀了季老不少的散文，關於他的貓，他的季荷，他的母親，他的家鄉，他筆下的一草一木，一人一物，都令我感動和喜悅。季老的散文樸實、淳厚，技巧用的使人感覺不出來，有穿透一切的洞察力，充滿著睿智，飽含著獨特的人生經驗。他的散文，看來質樸無華，沒有什麼雕刻和修飾，實際上光彩照人、韻味無窮，這正是他運用語言高超之處，不愧為一代語言大師。

　　季老的後半生擔任了一些領導職務，在他的工作和生活中，他發現了我國教育的一些問題，並發出了呼籲。他認為只抓物質，只抓科技而能興國者，未之有也。他認為，國家對教育的投入所以嚴重不足，主要不在財政上有困難，而在領導思想上對教育是立國之本這一點，認識不足。往往是口號多，行動少，連《教育法》中都不肯將政府對教育的投入，按世界各國平均水平規定下來，很令人失望。季老離開我們十年了，他的這種擔憂是當今教育的真實現象。我國的科研和教育太需要像季老和屠呦呦這樣的人了，他們一生兢兢業業踏踏實實做事，不為名不為利，心甘情願奉獻出自己的一生，他們把生命的意義詮釋的透徹明了。

讀完季老的一生傳記，自愧浪費了許多生命中的寶貴時間，在人生已過半剩下的歲月中，要好好活在當下，以平凡人的生活，做一些有利於社會和他人的事情，幫助需要幫助的人，像小草一樣，裝扮大地，美化環境，努力做成一個活得有意義有價值的人。

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