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二胎家庭教育原則:「五要五不要」

隨著物質條件的提升、政策的開放,越來越多的家庭步入了二胎時代,很多父母期待孩子多了一個玩伴,學會分享和友愛,但是很多家裡的大寶和二寶卻是爭吵不斷,本文分享了家庭教育中二胎相處的「五要」、「五不要」原則,讓父母從孩子玩具的歸屬、對孩子說話的方式以及過生日等小的生活細節方面入手,促進孩子之間多一些愛,少一些恨,真正成為相親相愛的手足。

小艾是個10歲的女孩,家裡有個3歲的弟弟。弟弟正是最頑皮的年紀,整天翻箱倒櫃地找玩具。前幾天,弟弟在書櫃的最下面,找到了一盒小艾幼兒園期間用過的水彩筆,頓時如獲至寶,一支一支拿出來在本子上亂畫。 小艾在寫作業的間隙從房間走出來喝水,發現了弟弟玩的水彩筆是她的,當場不幹了,立即上前去和弟弟搶了起來。 弟弟正玩得興起,哪裡願意歸還?一隻小手各抓緊一支筆,無論如何不鬆開,姐姐則試圖掰開弟弟的手指,弟弟嚎啕大哭。 媽媽聽到哭聲,從廚房趕出來,看到這種情形,忍不住勸小艾:「你都好幾年不玩的東西了,給弟弟玩玩有什麼關係?你是姐姐,要友愛弟弟,別這麼小器嘛!」 誰知這幾句話觸了小艾的「逆鱗」,本來只是生悶氣的她,也大哭起來:「這本來就是我的東西,憑什麼要給他玩?你們問過我嗎?我是姐姐怎麼啦?姐姐就一定要吃虧啊?」 腦補一下那種場面,我都忍不住想抓狂了。 「姐弟倆總是吵架,甚至打架。」小艾媽媽頭痛不已:「小艾平時並不是特別小器的人,但是一對上她弟弟就特別頂針,有時我覺得她對陌生的孩子都比對自己弟弟好。」 「對陌生孩子都比對自己的弟弟好!」沒有任何一句話,能比這句更傷一位二胎媽媽的心!我們為什麼要生二胎?「給大寶一個伴」絕對是非常重要的原因。每一對父母,都希望自己家的大寶和二寶能相親相愛,這樣,當我們老去後,還有一個血肉至親能替我們守護著我們的至愛。

二胎家庭教育原則:「五要五不要」

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可是二胎之間一定會相親相愛嗎?結論當然是否定的。許多孩子幼年時都曾希望能有一個弟弟或妹妹。那時,弟弟妹妹在他們的心目中,只是一個智能玩具:聽話、乖巧、可以陪自己玩。他們沒有意識到弟弟妹妹是一個活生生的人,會有自己的想法,會提各種要求,會搞破壞,會發脾氣,更會搶走爸爸媽媽的關注和愛。 所以,當二寶真的到來後,尤其是在他能自由行走、搞破壞的範圍擴大以後,大寶和二寶的關係會逐漸進入低谷。大寶開始討厭二寶,處處針對他,玩具和零食不願意分享,對二寶犯的錯誤不寬容,甚至動手打二寶......要改善這種狀況,讓二胎之間相親相愛,爸爸媽媽需要掌握一些基本原則:五要五不要

1. 不要擅自把大寶以前的玩具/衣服給二寶

在小艾不分享水彩筆這件事情上,她並沒有很大的錯。水彩筆本來就是小艾的,她有權決定給不給弟弟玩,媽媽不應該就這件事批評小艾。需要教育的是弟弟,大人應該逐漸給他灌輸「物權」的概念。許多媽媽都會把大寶以前的玩具或衣服理所當然地給二寶,這其實是不太好的做法。 即使大寶已經穿不下的衣服,或很久不玩的玩具,在大寶心裡,那依舊是他的。你擅自把它交給二寶,其實是在侵犯大寶的物權。這樣容易導致大寶對二寶產生厭惡甚至怨恨的心理。

2.不要把大寶和二寶進行對比

家長在教育孩子時,常喜歡用另一個孩子來做對比,以突顯問題,希望引起孩子的重視。我們常說的「別人家的孩子」就是起這個作用的。 如果家有二寶,爸媽們可能經常這麼說:「你吃快點,弟弟都吃完了」,「還是妹妹比較勤快」...... 這樣的對比固然能讓孩子意識到差距,卻更可能讓孩子對另一個孩子產生怨恨心理。尤其是用二寶的優秀反襯大寶的不足時。 想像一下領導對你說「你這個月業績怎麼這麼差?小張比你好多了」,或者「你怎麼這會兒才來?小張昨晚不是跟你一樣加班嗎?他早就來了!」你對小張是什麼心情?愛多一點還是恨多一點?

二胎家庭教育原則:「五要五不要」

3. 不要輕易介入大寶和二寶的爭端

人和人之間有衝突是正常現象,大寶和二寶有爭端是天經地義的,因為他們之間有太多的「利益」衝突了,其中最大的衝突就是:都想得到更多爸媽的愛和關注。 面對大寶和二寶之間的爭吵打鬧,爸媽們都表示很抓狂。其實應該放輕鬆一點,沒必要視之為洪水猛獸。孩子正是在爭吵和衝突中,學會妥協和讓步,懂得體諒他人。 除非必要,家長請不要輕易介入大寶和二寶之間的爭端,讓他們自己想辦法解決,才能學會如何與人相處。 不管用什麼方案解決爭端,都很難讓雙方感到滿意。如果是他們自己想出的解決方案,那麼不滿意的一方想的是下次如何讓自己滿意。如果解決方案是家長提供的,則所有的不滿都會被視作家長的「偏心」。

4. 不要說「他還小,你讓讓他吧」

許多家長常對大寶說「弟弟/妹妹還小,你讓讓他吧」。這句話的意思是:雖然你更占理,但是你更大,所以請你讓一下。 假設你的領導跟你說:「你來的時間更久了,小張才來,這次的獎金就讓給小張吧!」你對小張是什麼感受?愛和恨哪個多一點?

5. 不要當著一個的面批評另一個

每個人都有自尊心,孩子也不例外。我們知道不在公共場合批評孩子,卻往往沒有意識到要避開另一個孩子。誰都不願意自己狼狽的時候被圍觀,請保護孩子的自尊心。更有的爸媽,在批評一個時表揚另一個,你這不是在製造矛盾,而是直接製造仇恨。

1. 要「公平」

這個無需多言,一碗水一定要端平。其實我覺得「手心手背都是肉」這句話,不適合用來形容二胎在媽媽心目中的位置,因為手心和手背的肉肯定是不一樣的,不如說「左眼右眼都是眼」更恰當。

2. 要「冷靜」

面對二胎之間的各種衝突,一定要冷靜。 如果媽媽控制不住自己的脾氣,很容易導致更大的混亂,因為發脾氣的時候,我們更難做到公平公正。 我家姐妹倆吵架或打架,我常提醒自己冷眼旁觀,沒有求助我就不去管。如果必須出面了,也提醒自己像對待「別人家的孩子」那樣,不要帶入太多自己的情緒。

二胎家庭教育原則:「五要五不要」

3. 要「機智」

前幾天,小諾說:「我愛媽媽,也愛爸爸。」我心懷忐忑地問她:「你愛姐姐嗎?」她低下頭說:「不愛。」「為什麼不愛姐姐呢?」我的小心臟受到傷害。「因為姐姐不愛我,她總是欺負我。」「姐姐不是欺負你,她也想和你玩,只是她可能方法不對。姐姐也只是一個孩子,你看她跟你一樣每天都在上學,學習很多知識,包括學習怎麼和妹妹一起玩。」

小諾點頭表示明白。


當天晚上姐妹倆在客廳玩,小諾問小曦:「姐姐,媽媽說你其實不想欺負我,只是不知道怎麼和我玩,對嗎?」

姐姐略感尷尬地支吾:「是呀!」

小諾很開心地說:「那我就愛你了。」

我猜想,那一刻姐姐一定會對自己的某些行為進行反思,並下決心要和妹妹好好相處吧。

4. 要「狠心」

二胎之間打架,許多媽媽認為二寶人小力弱,承受能力也弱,明顯吃虧,所以忍不住出面干預。 我卻常常要求自己「狠心」一點,放任她們打架不管,雖然妹妹可能比姐姐感覺到更多的疼痛,但是這種疼痛並不足以造成大傷害。 另一方面,妹妹會意識到打架吃虧,從而減少對姐姐的挑釁,盡量避免打架,這本身就是一種進步。

5. 要多關注大寶 「家有二寶,護大不護小」

這句話很有道理。 在二寶到來之前,大寶在家裡「唯我獨尊」,一家人圍著他轉,所有好東西理所當然都是他的。 二寶到來之後,一切都有了競爭,對於大寶來說,二寶這個後來者時時處處都在「搶地盤」。因此,大寶肯定有一個心理調適的過程,我們需要密切予以關注。 而對於二寶來說,從一生下來就是有競爭的,從來沒有獨佔過父母,不存在適應的問題。

四、幾點小建議

一個過生日,兩個都得禮物。這樣他們會惦記對方的生日,並發自內心地為對方送上祝福。 一個表現好得到獎勵,適當對另一個也進行獎勵,這樣他們才榮辱與共、休戚相關。(當然這要看具體情況,如果另一個表現惡劣,肯定不能獎勵。)讓大寶幫忙照顧二寶,比如說幫弟弟妹妹扔個尿布,遞個東西,或者給弟弟妹妹講個故事,大一點了可以帶弟弟妹妹去小區散步等等。 大寶參與對二寶的照料,能有效激發大寶對二寶的友愛,以及二寶對大寶的依賴和崇拜。

手足才是陪伴你最長時間的人,願天下的兄弟姐妹,都能相親相愛!

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