只有先讓孩子爽了，他才會愉快的執行你的命令
作為父母，養育孩子既是快樂也是痛苦的。
當孩子不惹麻煩時，他們像一個天使，帶給我們光和幸福。
但是當孩子無論你怎麼說都不聽話，不配合時，我們又恨不得抽孩子兩個大嘴巴子，要不是心裡一直默念」親生的，親生的「，我們真可能會掐死他們。
2018年11月10日，家住赤峰市紅山區某小區的女子高某，親手把自己的女兒掐死。
起因是女兒在家玩玩手機時間太長，她在阻止女兒玩手機的時候，先是和女兒發生口角，然後就演變成對女兒的毆打，毆打一陣兒後，她覺得還不解氣，又到廚房拿了一把菜刀，將女兒手腕劃傷，疼痛難忍的女兒想要逃出家門，她就用手將女兒活活地掐死在家中。
父母每天都在陷入跟孩子的衝突中，起床、吃飯、衛生等各種各樣的事情，孩子總是能找到讓父母爆發的點，並點燃它。
大多數父母習慣用父母權力處理親子衝突
對於大多數父母來說，面對親子衝突，他們習慣的做法就是利用父母權力，強制孩子執行命令。
家住深圳福田區的王先生，發現對面樓的一個房間里。有一位大概30歲左右的年輕女子，在輔導兩個小孩子寫作業。但是這位年輕女子輔導小孩寫作業的方式，讓王先生自己都不寒而慄，因為這名女子竟然用書本砸孩子的頭，還揪著孩子的頭髮暴打！而且這種情況，自從王先生髮現以後，就一直持續了有十天半個月的樣子，王先生看了以後覺得這可能是一個家教培訓中心，兩個孩子肯定不是女子親生的！遂報警。結果讓人意想不到的是，年輕女子還真是這對姐弟的母親！
面對孩子的不聽話，中國自古就有」棍棒底下出孝子「、」不打不成才「、」父為子綱」等言論，強調的就是父母的絕對權威，孩子就應該聽父母的。
所以面對衝突，父母打著孩子不懂得旗幟，實際是為了維護自己的權威，習慣性的強制、逼迫孩子去做他們不想做的事，於是衝突不斷。
如何避免衝突，又能讓孩子執行命令
有沒有辦法，既避免了衝突，又讓孩子執行我們的命令？
有的，回想下我們成人之間的交往。
當我們遇到陌生人，求對方幫忙時，我們是不是遞煙問好，說幾句好聽的話，然後人家就幫你把事辦了？
實際上，教育孩子也應該是這樣。
一天，我們剛回家，發現我閨女把沙發上的靠墊都拿下來，搭建小房子，玩具還扔的到處都是，弄到亂七八糟。我老婆就很生氣，她覺得孩子破壞了剛整理好的衛生環境，不可原諒。我看到她怒髮衝冠，馬上要爆發的樣子，趕緊攔住她。
然後我蹲下，看著我閨女的作品。她還興緻勃勃的跟我介紹她的小房子，絲毫不知道剛剛躲過了一場風暴。我稱讚了她的作品，覺得很有創造性。然後她更加興高采烈的給我演示她小房子的各種功能。我花了兩分鐘子在那聆聽，別的什麼也沒做。最後告訴孩子，你玩沒關係，但是你現在弄得很亂，我跟媽媽走來走去不方便，你能不能收拾下呢。結果很痛苦的就答應了，快快樂樂的就把沙發墊都放回原處，並把玩具收拾起來。
設想下，如果我不阻止我老婆的情緒爆發的話，結果會怎樣呢？
老婆會怒髮衝冠，會狠狠的批評孩子，強制他把東西趕緊收拾乾淨。會出現兩種結果。
1、儘管孩子肯定不願意的，但是如果孩子之前被管教慣了，那麼孩子還是會聽話的把東西收拾，但是失去的是將來孩子主動探險發現創造的積極性，因為她怕再被罵，對孩子長期發展是不利的。
2、如果孩子個性足夠強，她會反抗老婆，於是兩人會陷入長久鬥爭，直到有一個人勝利。如果老婆勝了，儘管孩子回去打掃，肯定也是不情不願的，乾的也不會好；如果孩子勝利，孩子依然故我，那麼還是繼續維持很亂。無論哪種結果，最後用的時間都會比我們之前多的多。
所以，面對親子衝突，如果選擇硬碰硬的對待孩子，無論哪種結果，都不是我們希望看到的。
花一分鐘先讓孩子快樂，然後命令孩子，比你在那咆哮十分鐘更有效。
為什麼先讓孩子爽有效
先讓孩子爽，孩子就會跟我們佔在了同一條戰線上，作為朋友、盟友，相互之間就應該互相尊重，互相理解。
當我們先讓孩子爽後，表達了我們對孩子的理解尊重。所以當我們提出要求時，孩子情感上就更利於接收，作為我們尊重理解的回應，孩子會重視我們的意見
不是痛苦讓人變得更優秀，而是優秀讓人變得更優秀。
如何先讓孩子爽
讓孩子爽，讓孩子高興從根本上來說是要建立良好的親子關係，讓孩子感受到你跟他是一起的，然後他才會樂於接受你的命令。
那有哪些方法讓孩子爽呢？主要有三種方式：
1、物質
給孩子物質獎勵，這種最簡單最直接。
你去寫作業，給你買玩具。
你考第一，帶你去旅遊。
你打掃衛生，給你10元錢。
物質獎勵儘管簡單直接，但是如果物質獎勵過多，容易讓孩子養成講條件的習慣：有獎勵就干，沒獎勵就不幹。所以從長期來看，物質獎勵，對長期教育來說，需要謹慎使用。
2、精神
對孩子表揚激勵，從精神上刺激孩子，讓孩子獲得歸屬感、成就感、榮譽感，從而讓孩子高興起來，樂於執行我們的命令。
「跳的真好」，並不是跳的好，只是你想她堅持跳。
「跑的真快」，並不見跑的多塊，只是你想讓多運動。
「畫的真好」，並不見得畫的多好，只是想讓他多畫畫
這種表揚激勵肯定要比物質獎勵好。但是也存在一種問題，容易讓孩子養成「表揚依賴症」，做任何事都是想獲得別人的表揚，為了討好別人，而忽略了自己的真實內心感受。
所以在精神表揚孩子上，我們也要講究方式方法，描述性讚賞孩子，多表揚孩子的行為，而不是孩子的天分。
3、遊戲
對於孩子來說，遊戲最容易讓孩子快樂起來。孩子都喜歡遊戲，當我們把要做的事融入到遊戲中時，孩子在不知不覺中就配合我們解決了問題。
當孩子賴床不起的時候，父母可以撫摸孩子，逗弄孩子，跟孩子互動起來，孩子自然就睡不著，就起來了。
當孩子不想吃飯時，跟孩子演個節目，跟孩子比賽吃飯，讓吃飯變成一場遊戲。
當孩子看電視手機停不下時，跟孩子玩捉密藏、打架等親子遊戲，孩子自然而然就會放下手機電視。
只有讓孩子爽，孩子才會配合我們
只有讓孩子感覺好，他才會做的好。
我們花一分鐘讓孩子先爽，然後讓孩子做事，好過我們花10分鐘在那裡一直監督逼迫孩子。
一種是調動孩子的主動性，一種是讓孩子被動。
作為父母，你應該選那種？
」神通奶爸「多次獲得頭條青雲計劃，既不出售焦慮，也不販賣雞湯，只講純粹的育兒技巧。
