童書界的「諾貝爾獎」，重新定義了全世界的兒童文學閱讀

隨著出版的繪本越來越多，挑繪本成為了不少家長們的「必修課程」，有些家長挑著挑著，就成了半個繪本專家；更多的家長，則在不停挑選中，總結出了一些輕鬆挑出好繪本的「訣竅」——選大獎繪本。

大獎繪本就像是全球知名的品牌產品，或許有些繪本孩子不喜歡，但質量上肯定有保證。對於喜歡「買買買」的家長來說，也極大程度降低「買錯」、「買虧」的可能性。

不過，繪本的獎項也很多，有安徒生獎、凱迪克獎、格林納威獎、紐伯瑞獎、博洛尼亞插畫獎等十幾個國內外的繪本獎項。

今天，約翰君就和大家聊聊童書界的「諾貝爾獎」——國際安徒生文學獎。

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起源與發展

漢斯·克里斯蒂安·安徒生獎（Hans Christian Andersen Award），一般譯作「國際安徒生獎」，由國際少年兒童讀物聯盟（International Board on Books for Young People）於1956創立，每兩年頒發一次。

在設立之初，「國際安徒生獎」只授予在世的作家。但隨著繪本蓬勃發展，自1966年開始增設了插畫師獎。也就是說，在1966年之後，每次安徒生獎得主都有兩位：一位插畫師，一位作者。

和諾貝爾文學獎有些類似的是，國際安徒生獎授獎對象是人而非作品，每人一生只能獲得一次。

每一位獲獎者，都對兒童文學有著長久的、不可磨滅的貢獻，這個獎項，堪稱是他們的終身成就獎。

在兩年一屆的IBBY（ 國際兒童讀物聯盟）大會上，獲獎者將會得到由丹麥女王親子頒贈的鑄有安徒生頭像的獎牌和一張獎狀。

評選標準

這項堪稱全球兒童文學最高榮譽的獎項，對獲獎者的選擇稱得上嚴苛。除了考量其作品在文學和美學上的造詣外，還要求作品中須有「孩子的視角」，要求作品有用孩子視角看待事物的能力，並考量其作品能否拓展孩子的好奇心、想像力、創造力。

除此之外，作品還重視人文關懷，它不局限於「給孩子的故事」，而重點在於帶孩子認識世界。它重視孩子的心靈，幫助孩子「發現用別的辦法發現不了的東西」，為他們講述什麼是幸福、富有、自由、平等，也毫不諱言戰爭、飢餓、黑暗。

與其他獎項相比，國際安徒生獎不屬於一個國家、一種文明，它面向所有的孩子寫作，但絕不以價值上的豐富性犧牲專業度。

即便沒有一分錢的獎金，國際安徒生獎卻在某種程度上，鑄就了世界兒童文學閱讀的主流價值。

（圖片來自繪本：《鐵絲網上的小花》）

在國際安徒生獎得主的作品中，我們能發現許多風格迥異，內涵深刻的作品。

這些作品，都是充滿哲思的作者，以孩子看得懂的方式，用最完美的表達方式，向孩子傳遞的關於這個世界的訊息。

相比於翻譯的文學作品，繪本中的圖畫無需翻譯，讀圖是每個孩子天生就擁有的能力，他們可以在這些作品中，看到成人忽略的內容；優秀的畫作，更是慢慢地培養起孩子審美的能力。

（圖片來自繪本：《旅之繪本》）

不是每個孩子都能幸運地生在充滿藝術展、博物館、美術館的城市/國家裡，也不是所有的孩子都有機會走出國門，但這些書能讓孩子們遇到全世界。

歷代獲獎者

到如今為止，已有33位作家和27位插畫師獲獎，其中一些得主，如曹文軒、角野榮子、安東尼·布朗、莫里斯·桑達克等等，我們已經耳熟能詳了，還有一些得主，我們並不太了解。

不過，每一位得主的作品，都值得我們一讀，為了方便大家查閱，約翰君做了一份獲獎者的表格：

1956——2018國際安徒生獎獲獎作家

1966——2018國際安徒生獎獲獎插畫師

有沒有在裡面發現你熟悉的作家和插畫師呢？

其實，關於這些獲獎者，約翰君曾經陸陸續續也寫過他們的一些內容哦！

如安東尼·布朗的作品解讀：安東尼·布朗 | 那些我們沒看懂的繪本

如湯米·溫格爾的作品推薦：繪本書單 | 沒有湯米·溫格爾的童書界，是不完整的

如莫里斯·桑達克的繪本分享：桑達克誕辰90周年 | 人人心裡都有個怪獸

還有很多很多，約翰君就不一一舉例啦！當然，如果有你很喜歡的繪本作家，約翰君卻一直都沒有寫過的話，也不妨在後台留言哦！

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