漢字讀音被改？假的！他讓中國10億文盲開口認字，你能打字上網都該感謝這位百歲泰斗！

有光一生，一生有光

要有光

A beam of light

最近網上流傳一個消息，惹得網友們垂死病中驚坐起：

這些讀音被改了？

一覺醒來，十幾年的書白讀了？

那些年被「五年高考三年模擬」敲碎的三觀，死記硬背好不容易矯正的讀音又要廢了？

古今通行的生僻字也就算了，詩詞里辛辛苦苦押的韻你說改就改？古人的棺材板怕是要壓不住了！

漫天輿論發酵了一整天，好在今天教育部終於有了回應。

原來包括上述詩詞中生僻音在內的一些古漢語生僻音確實有調整，原則是古漢語生僻音在現代是存在的且有其相對應語意的就保留。

但如果只有生僻音而與其現代音所對應的字所對應語意相同則使用現代讀音。

但這一改變還未正式成為國家標準，目前還應以原生僻讀音為準。

雖然官方闢謠來得還算及時，卻激起了廣大網友的熱烈討論，但深究起漢語拼音的前世今生，不得不提到著名語言文字學家——

周有光

。

他不僅是漢語拼音方案的主要制訂者，還是漢字拼音輸入程序的拓荒人之一。

我們如今在互聯網上打字如飛，瀏覽中文資訊一目十行，甚至你能在手機上輕鬆讀到這篇文章，都應該感謝這位百歲泰斗。

他一生跨越晚清、北洋、民國和中華人民共和國，因而被戲稱為「四朝元老」。

不僅通曉漢英法日四種語言，百歲後依然筆耕不輟，曾笑談「大概是上帝糊塗了，把我忘記了。」

我們今天的人說普通話，寫簡化字，可能很難想像周有光先生的貢獻所在，可在民智未開的封建時期，讀書認字根本是上流社會的特權。

曾有美國記者描寫那時中國人口的識字情況「除了少數地主、官吏、商人以外幾乎沒有人識字。

文盲幾乎達95%左右。

在文化上，這是地球上最黑暗的一個角落。

」

如果不是因為他點燃一束光，十億文盲至今仍在蒙昧中生存。

2018年1月14日，周老逝世一周年，谷歌特別改版了搜索主頁，用中文拼音的「谷歌」來紀念這位偉大的

中國漢語拼音之父

。

可謙遜的周老先生生前卻並願不接受這頂「大帽子」。

他曾說：「拼音要讓漢字和電腦接軌，中華文化和世界接軌，拼音就只是一個橋樑，我做的這點工作小得不能再小，小兒科。

文盲進入文化需要漢語拼音，外國人學習漢語需要漢語拼音。

這是一個橋樑，也可以說是潤滑油，如此而已啊。

」

周有光與漢語言文字結緣頗有戲劇性。

他原名周耀平，出生於江蘇常州的青果巷，10歲就為第一批接受新式教育的學生。

高中畢業後，他以優異的成績考入中國最早的新式大學——上海聖約翰大學，主修經濟學，立志實業興國。

入學的第一天，他就發現學校發給每個人的身份卡上，都用羅馬字拼寫了姓名，方便歸檔管理。

聖約翰大學用英文授課，中文本就處處不便，而在上海當地，用字母管理竟能如此提高效率，從此他對文字改革產生了興趣。

大學期間，他參加了當時掀起的拉丁化新文字運動，真實感受到幅員遼闊的中華大地，

因為沒有統一的注音符號，56個民族就有80多種地區方言，一家人不識一家話，

大大阻礙了國家的發展。

其實近代以來全球化成為大勢所趨，前人也探索過各種注音方案，比如十九世紀英國外交家、漢學家威妥瑪等人就曾合編過一套漢語注音規則，史稱

威妥瑪拼音

。

但因為是英國人發明的，很多地方不符合中國人的發音習慣，讀出來和中文原本的發音也天差地別。

而且威妥瑪拼音需要有一定文化基礎，門檻很高，知識分子都不一定學得好，比如清華大學某教授就曾在書中將蔣介石（Chiang Kai-shek）譯作「常凱申」，鬧出了大笑話，更別提平頭老百姓。

新中國剛成立時，

文盲率依然高達80%，

制定通俗易行的拼音方案掃除文盲成了當務之急。

因為之前發表過不少關於拼音和文字改革的論文，1954年周有光被邀請擔任漢語拼音方案委員會委員，參與主持相關工作。

在他加入之前，漢語拼音方案討論了兩三年，有人建議用漢字筆畫式，有人建議用拉丁字母式，還有建議採用幾種字母的混合形式、速記式、圖案式、數字式等等。

「當年反對拼音的人非常多，態度也很激烈。說

我們有5000年的文化，連幾個字母自己都不會創造，還要用帝國主義的字母？

因為我們要走向世界，

走向世界一定要採取世界共同使用的東西，就是字母。

」

他提出普及普通話的兩項標準：全國漢族學校以普通話為校園語言，全國公共活動以普通話為交際媒介，並提出漢語拼音方案三原則：

拉丁化、音素化、口語化。

為證實拼音輔助漢字的可能，委員會收到的4000封國內外教授的建議信，他都一一回復，慎之又慎。

他花了三年時間，寫出了相關著作20多本、論文300多篇，終於完善好了漢語拼音方案，並在1958年第一屆全國人民代表大會上討論通過。

從1958年秋季開始，全國小學生學拼音、寫漢字成為風潮，如今每年學習拼音的小學生已經超過1億，幾乎所有的中國商品的包裝上都寫上了漢語拼音名稱，不識字的人也能準確說出漢字的讀音。

和漢語拼音方案同步推行的還有普通話。

中央成立了「中央推廣普通話委員會」，因為沒有受過系統完備的普通話教育，來自五湖四海的委員們學富五車，說的方言卻互相聽不懂。

當時的氣象學家竺可楨就曾感嘆：我英文可以做演說，我講中國話你們卻聽不懂，唉。

知識分子尚且如此，民間推行更是阻礙重重。

那時有個笑話，說北京有個農民，把兒子送到城裡來上學，上了回去兒子講了一句國語。父親就罵他：「給你到城裡邊去讀了半年書，你把祖宗都忘掉了！」

「我們花了3年時間搞成了一套拼音字母，人家開玩笑說：26個字母搞了3年，你們太笨了！

今天想起來，這3年時間花得還是很值得。

」

1982 年，國際標準化組織ISO通過周有光的申請，認可漢語拼音方案為拼寫漢語的國際標準。

根據聯合國教科文組織統計研究所的一份報告，

截至 2015 年，中國人口的識字率達到了96.4%，

語拼音方案的推行功不可沒。

不僅如此，電腦和手機普及後，

漢語拼音輸入法取代了五筆和手寫，成了全世界最流行的中文輸入法。

多少年來漢語一直是世界公認最難學的語言，而採用了國際通行流傳最廣的拉丁字母，外國人只要學會簡單的拼音就能正確發音所有的漢字。

千百年來祖宗留下的方塊字經由26個字母流傳到全球各地，外國留學生嘖嘖贊它是進入中國文化寶庫的「芝麻開門」，

小小拼音真的變成了中外文化交流的橋樑。

有人問過周有光：「讓56個民族都學拼音說普通話，這太難了，你就那麼有自信？」他回答：「我知道很難，

但是如果我們不做的話，就一點希望都沒有了。

」

他曾向社會寄語：

語言使人類別於禽獸，文字使文明別於野蠻，教育使先進別於落後。

看似簡潔的話語卻蘊藏著深刻的智慧。

希望這一代的漢語文字、教育工作者，慎重對待我們的文化之本，讓燦爛的中華文明輝煌永續。

參考資料： 

丁東《漢字拼音輸入程序的拓荒人》

馬國川、周有光《今日中國為何出不了大師？》

中國青年報：《

周有光訪談——謊話漫天的時代那我就不講話

《有光一生，一生有光 | 112歲的"漢語拼音之父"走了……》

可凡傾聽：原來，生活就是一朵浪花—— 周有光專訪

央視紀錄片《

人物：漢語拼音之父周有光

點擊圖片，報復平庸

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