孩子寒假如果出現這6個跡象，預示下學期成績將飛漲！

太多的案例證明，寒假是一個很好的加速期，每年開學考試，都會出現幾個引人矚目的「黑馬」，如果調整得當，他們就能在新的學期一騎絕塵，進入成績越來越好的快車道。

能進入良性循環的孩子在假期里都得到了哪些點化？做對了哪些事情？如果你的孩子碰巧也做到了，那他極有可能進入成績上升的快車道。

1、更多參與到家庭事務中

一位媽媽養育出3個考上頂尖名校的兒子，她的教養秘訣是：從小讓三個兒子幫忙做家務。不僅僅是做家務，她出外工作的時候，還會毫不手軟地把兒子們「當童工」來用。

她把做家務就變成了「組織一個團隊去完成一項任務」，一起工作，了解每個人的特點，分配任務，控制局面，計算彼此的工作量……這些訓練不斷提高著孩子們的執行能力。

是的，做家務的魔力就是這麼大。一位語文老師吐槽，現在孩子們寫作文很難寫出真情實感，因為他們被父母保護得太好了，很少有機會接觸很現實的家事，獲得一些很真實的情感。他給出的藥方就是：多讓孩子參與家務，多跟孩子商量家事。

這樣做還有一個好處培養孩子的家庭責任感，讓他明白他是家庭中的一員，有義務幫家裡分擔一些事情。

孩子養成做家務的習慣，對孩子成年後建立新的家庭也大有好處。

如果你的孩子正在越來越多地參與到對家庭的貢獻中，他的責任感和能力都會得到一個很快速的提升，何愁成績不好呢？

2、自己事自己負責

從依賴走向獨立，無論對孩子還是對父母來說，都是一門重要的功課。對習慣引導甚至控制孩子的父母來說，把生活和學習的自主權交給孩子，終究是放心不下的。

父母的信任，滋養出孩子的責任，學會為自己負責的孩子，能量大到超乎想像：

這樣的孩子，將來會散發出一種獨特的人格魅力。不論是在思想上還是在行動上，有自己的判斷力，能夠在生活中自己的事情自己做，不依賴於別人。

家長要利用要不斷培養孩子自己的事情自己做的習慣。當你的孩子學會為自己的行為負責，短期內的效果也許不太明顯。

而一旦他們思想更加成熟，開始思考自己未來的人生時，這種自我負責能力能讓他們清楚地看到學生階段的自我成長更應該偏向哪個方面，他們更清楚不是玩樂，而是學習和成長。

3、愛上閱讀

假期補閱讀，這是老生常談，也是經過實踐證明的提高成績的不二法門。

當初中語文老師的朋友曾講起一件往事：自己一個學生在初中時成績並不突出，沒想到高考時語文取得了139分的不錯的成績。他趁該學生回學校探望老師的機會，「逼」他交代成績提高的真經秘訣。

學生說秘訣無非就是：多讀好書，多思考。初二那年暑假，他閑來無事，被老媽拎去逛書店，偶然間於滿滿當當的的散文隨筆集中，發現一本薄薄的《林泉》。想著假期無事，這樣的小書讀起來既輕鬆，出門攜帶又很方便，就沒再把它放回書架上去。卻沒成想從這小小的一本開始，便一發不可收拾。

就這樣，中學時他便與一篇篇美文的相遇、重逢，和一位位散文名家深入接觸，不知不覺間，成績便提高了。

4、有規律的生活習慣

生活有規律是身體健康的因素之一，生活有規律更是一個人能自律的表現，你且觀察：那些在假期里晨昏顛倒、吃飯時間不固定、玩起手機不管不顧的孩子，很難有好的成績。

很明顯，一個連手機都抗拒不了的人，如何能抗拒偷懶不學習這種短暫的快感；一個連睡眠都控制不了的人，又如何能控制自己的學習進度、計劃實行。

成功的事業離不開周密的設計與不懈的奮鬥，我們都鼓勵孩子走向成功，卻又寬容孩子的心血來潮和胡思亂想。

假如當孩子提出某項請求時，我們總是輕輕地問一句：你的計劃呢？當他逐步習慣了行動之前做計劃，一個偉大的變化就開始了。

如果你的孩子對自己學習與休息的安排越來越有規律，對自己計劃的實施越來越能控制，那他一定是走上了成績提高的正確道路上。

5、能問出一些有價值的問題

愛因斯坦在16歲時，喜歡做白日夢，幻想著自己正騎在一束光上，做著太空旅行，然後提出一個個問題：如果這時在出發地有一座鐘，從我坐的位置看，它的時間會怎樣流逝呢？

他一直抱持著「提出一個問題往往比解決一個問題更重要」的思想，不斷地提出問題，並在解決這些問題的同時逐漸邁向一個個人生的高峰。

要鼓勵孩子嘗試，也鼓勵孩子懷疑，帶著知識疑點問老師、問同學、問家長，培養孩子勇敢自信、敢於擔當、獨立思考的精神。

提問是主動學習的表現，能提出問題的孩子大多是學習能力強的孩子，是具有創新精神的孩子。

6、能夠自學預習

提前預習，是培養孩子自主學習的精神和自學能力、提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材，自主查找資料，研究新知識的要點、重點，發現疑難問題，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。

在假期里，我們可以帶著孩子，在家裡，簡要預習一下下學期的內容，培養孩子自覺預習的習慣。

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