媽媽嫌孩子太鬧獨自下車，大多數家長都誤解了「虎式教育」！

文：vipJr

媽媽是一個家庭的靈魂，是孩子教育的引導者。孩子的行為舉止，很大程度上取決於媽媽的教育。

過年期間孩子丟失的事件時有發生，有被人販子拐走的，有和家人走丟的，但是被親媽在大庭廣眾之下給丟了的，還真是聞所未聞。

就在今年過年期間，在從北京開往丹陽的G4567高鐵上就上演了這一出鬧劇。

一位北京的媽媽，在過年期間帶孩子回邯鄲老家探親。在高鐵上，孩子左搖右晃，一會兒用腳踢前面乘客的座椅，一會兒用手撩撥旁邊乘客。整節車廂內到處充斥著孩子的喧嘩與吵鬧。

媽媽多番提醒，讓孩子安靜，不要吵到其他的乘客。孩子不但不聽，還和自己頂嘴。一氣之下，媽媽便撇下孩子，一人下了車。

好在在出站口接站的姥爺在了解了事情的經過後，馬上報了警。最後，熊孩子在警察的幫助下，被安全送回到邯鄲與親人團聚。

不少網友大讚這位媽媽是「虎媽」，可以任性到將孩子說扔就扔。

對於網友對這位媽媽「虎媽」這一稱呼，我並不贊同。

真正的「虎媽」是為了孩子的前途，採用適當的方法有計劃、系統化的培養孩子。用《觸龍說趙太后》里的話來說就是：「父母之愛子，則為之計深遠。」

真正的「虎媽」，懂得用規矩教育孩子

韓國家庭倫理片《女兒》中，就講述了一個來自媽媽自以為是的愛，毀了女兒一生的悲劇。

影片中，將全部希望寄托在女兒身上的媽媽，用逼迫、暴力等方式要求女兒做個好孩子。偶爾考試沒有得第一，媽媽會跑去拿第一名的內衣，用沸水煮過給女兒穿；做錯一道題，要被戒尺打5下；不可以用左手吃飯；只能吃媽媽做的飯菜，不可以對媽媽說不……女兒一旦「觸碰」這些高壓政策，就要被打或被罵是「瘋子」、「妓女」。

日復一日，女兒患上精神過敏症，經常出現被打、受傷等幻覺。

孩子聽話懂事、考個好成績，按照自己的要求生活的母愛就是對孩子好？殊不知這種自以為是的愛，早已經將孩子里里外外傷的遍體鱗傷。

這種任性妄為，「我都是為你好」的愛，只會毀了孩子一生。

尹建莉老師在《好媽媽勝過好老師》一書里說過：暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事；能讓孩子變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進。

即便在對錯之間，也沒有孩子應該被打。

暴力的教育方式只是窮途末路。孩子要麼在成長期乖乖聽話，按部就班的學習；要麼就是反抗，兩敗俱傷。而大部分暴力教育的結果都是後者。

電影《擺渡人》中，陳末在結尾說：擺渡人最重要的就是感同身受，只有站在別人的立場上才會體會那種自己無法知道的感覺。

其實我想說：媽媽何嘗不是孩子的擺渡人？

胡適曾在《我的母親》一文中寫道：「我母親的氣量大，性子好，待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人情感的話。」

母親的和善並不代表無原則的寵溺孩子，恰恰相反，母親對胡適管束得十分嚴格。

嚴寬相濟，是胡適母親管教孩子的方式。孩子犯錯了，她會私下讓孩子罰跪，給孩子講道理，但是從來不會當著別人的面打孩子、罵孩子。因為她認為，她訓斥孩子不是為了出氣和讓別人看笑話的。

胡適寫道：「如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——都得感謝我的母親。」

媽媽是一個家庭的靈魂，是孩子教育的引導者。可以說孩子的行為舉止，很大程度上取決於媽媽的教育。媽媽若想讓孩子懂事聽話，事事達到自己的要求，就要學會尊重孩子，用規矩約束，並讓孩子明白背後的道理。

想做合格「虎媽」？請做到這3點

02、建立能刺激孩子不斷進步的「鼓勵性規矩」

知乎上曾有一位媽媽曬過一份名為《媽媽與兒子的協議》。協議中，有清晰嚴格的獎懲制度，如兒子「每周各項表現均為3星的，可以向父母申請實現一個合理的願望（如買書或禮物、看電影、同學聚會、戶外活動等），也可作為願望積蓄，待需要時隨時兌現。

這位媽媽表示這份協議只是在兒子較小的時候簽訂、執行，之後沒再繼續。有了約束，孩子各方面的表現都很優秀，已經養成了良好的行為習慣。

父母的鼓勵能成就孩子的積極性。適當的鼓勵可以激發孩子無限的動力，增加孩子的自我認同感。

03、父母要堅定地守住規矩，不能因為孩子哭鬧就妥協

耍賴是孩子的天性，只要一耍賴，父母就妥協，那麼下一次孩子還會繼續，直到父母妥協。在規矩面前，父母一定要堅持，和孩子一起遵守，幫孩子養成良好的行為習慣。

《媽媽是超人》中，馬舒雅就是一個典型反面教材。她雖然嚴格，口頭上總是對孩子的行為進行約束：「不行」、「不可以」……但總是禁不住孩子的撒潑耍賴，向孩子妥協。

一次孩子晚上想吃零食，她一開始用很堅定的態度拒絕了孩子，告訴孩子吃零食對牙齒不好。但孩子剛一開始哭鬧，她就立馬妥協。

節目中，孩子對馬舒雅的的話置若罔聞，完全不放在心上，知道在需求得不到滿足時，只要哭鬧，媽媽就會心軟退讓。

每一個孩子在成長的過程中，都會犯錯。父母給孩子立規矩的目的是讓孩子快樂健康的成長。當孩子犯錯時，父母的懲罰要有原則、有方法、有態度，才能讓孩子不做沒有翅膀的天使。

作家鄭淵潔說：「每個孩子都是天使，關鍵在於我們怎樣教育培養他們」。而天使具有天生向上、積極進取的本能，唯有父母扮演好守門員和裁判的角色，才能用正確的愛，引導孩子走向通往成功的道路。

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