左撇的寶寶真的比右撇的寶寶聰明嗎?聽聽專家是怎麼說的

慣用左手的幼兒俗稱「左撇子」，這些幼兒的智力不比慣用右手的孩子遜色，況且多用左手對充分發揮大腦的右半球功能是大有好處的

首先家長要了解寶寶成為左撇子的原因

1.我們知道，人的大腦分左右兩半球，這兩半球的分工各有偏重，左半球的邏輯思維能力強，右半球的形象思維能力強

2.兒童時期形象思維佔主導地位，邏輯思維能力較差，因此寶寶的右腦功能偏強。而右腦負責左側肢體的活動，因此兒童時期寶寶左撇子較多

3.左撇子與右撇子由遺傳造成，遺傳的方式與性染色體有關，媽媽慣用左手，則兒子慣用左手的機會增加；爸爸慣用左手的特質則較易遺傳給女兒

4.即使寶寶在成長過程中不和父母生活在一起，仍然會受父母的影響，慣用手主要就是受遺傳的影響，大部分人(約90%)慣用右手，只有約10%的人慣用左手

左撇子與右撇子寶寶的性格差異

1.左撇子寶寶比右撇子寶寶更善於思考，做事較謹慎，優點是精確度高，缺點是容易猶豫不決，有研究發現面對搭積木的工作，慣用右手的寶寶會較先採取行動；而慣用左手的人一旦開始後，工作效率更高

2.慣用左手的寶寶天生性格較為憂鬱，同時慣用左手者，反抗社會傳統習俗的傾向較強，同時也比較有創造力

3.慣用左手的寶寶天生比較有幽默感，由於慣用左手的人有較多的左右腦間連結，因此可能對笑話有較好的理解能力

4.但慣用左手的寶寶更易受到外界干擾

不必強行糾正左撇子，在日常生活中鼓勵左撇子寶寶多用右手，家長也可以嘗試訓練寶寶平均使用雙手

1.有些物品如筷子及碗，並沒有左右手使用之分，用左手也無妨；有些工具卻有左右手之分(如樂器)，如果與大部分使用者的方式不同，就會影響以後的學習

在寫字方面，還是用右手更有優勢，慣用右手者擅長寫字的較慣用左手者多，而慣用左手者寫字能力差的較慣用右手者多，可讓孩子用右手寫字看看，若比左手寫得好，則可鼓勵孩子多用右手寫字

2.慣用手主要是受遺傳因素的影響，要完全矯正很困難，而且會造成孩子的緊張與挫折感，反而影響其學習意願與人格發展，家長可以訓練適應必須用右手使用的工具，讓孩子比較左右手使用的差別，增強其平均使用兩手的動機

面對寶寶天生的左撇子，家長應該樹立正確的觀念，採用合理的教育方式

1從生理上說，左撇子不是病，要以孩子的自然習慣為主，發揮孩子的優勢

2. 如果孩子確定是左撇子，要允許孩子這樣坐，創造一個寬鬆的選擇用手的環境，千萬不要強迫孩子「改手」，否則會讓孩子經常處於挫折與無助感中，容易造成說話結巴、神經緊張、情緒不安、注意力不集中等不良後果

3.多稱讚寶寶「幹得真棒」，如當寶寶用左手投出一個好球時，你應該及時評論說：「看，左手能和右手一樣打出好球!」

4.有的家長一旦發現自己的寶寶字寫不好，或手不夠靈巧時，便將其歸罪於寶寶的左撇子習慣，長此以往，寶寶就習慣於把失敗與自己的左撇子聯繫在一起

5.告訴寶寶自己的優勢，左撇子並非低人一等，正因為左撇子在運動方式和思維方式上與一般人相比有獨特之處，他們在競爭中反而可能具有某些特別的優勢

6.有些左手傾向的孩子，可以在遊戲和運動中引導孩子多用右手，如擺積木，要求只用右手，擺得好可以給予適當獎勵，讓孩子在歡樂中均衡練習兩隻手

7.生活環境中的各種用品都是按照「右撇子」的使用方便設計的，左撇子寶寶在騎車，參加遊戲時更應注意安全，讓一般寶寶通過參加實踐活動來獲得保護自己的安全知識，形成一種積極、健康的心理狀態

教寶寶說話講究多，「奶味」語言不利於寶寶語言能力發展

參考書籍

1.單若冰編著,寶寶養育與早教大全,青島出版社,2012.10.

2.北京市朝陽區教育委員會,北京市朝陽社區學院編著,讓生命起航:0～3歲嬰幼兒篇,中國商務出版社,2016.05.

3.蘇頌興主編,中國人教子有問題,書海出版社,2008.1.

4.蕭曄著,給寶寶的右腦充充電,農村讀物出版社,2005.01.

5.張雅蓮主編,0～3歲聰明寶寶怎麼教,吉林科學技術出版社,2010.04.

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