組織行為學——小明第四年微大學(二）

我們知道影響一個人的態度，可以從認知、情感，意向入手。認知，情感，代表著態度中有一部分是理性的，有一部分是情感的。這在小學生學習中特別常見，表現在孩子喜歡這科老師學起來就特帶勁。

改變態度其實可以通過創造人們在某種特定情境下的情感來實現。

意向會影響我們的態度，增加對某件事的興趣，就會產生對這件事的喜愛。

人的天性其實是熱愛工作的，孩子的天性也是熱愛學習的，究竟我們做錯了什麼造成了孩子厭學？成人逃避工作？

為什麼搞了無數次的企業EAP見效甚微！

為什麼激情澎湃的心理動員迅速降溫！

態度才是統設人情感、認知、意向的法寶!

改變態度才是企業組織管理的重要抓手!

趙小明微大學第四年系列微課告訴你一一心理操縱術的精髓所在！

組織行為學16.mp313:1來自趙小明心理團隊打開今日頭條，體驗完整音頻內容

打開音頻立刻可以收聽小明微課堂第四年微課——組織行為學，小明老師從專業的角度帶來不同的講解。

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