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2019,他終於做回了「馬雲」

文 / 華商韜略 熊劍輝 羊羊

據天眼查消息顯示,前幾日,馬雲已經從阿里巴巴(中國)軟體有限公司、淘寶(中國)軟體有限公司、阿里巴巴(中國)網路技術有限公司、阿里巴巴(中國)教育科技有限公司、阿里巴巴科技(北京)有限公司中退出。

去年9月10日,馬雲曾宣布,今年9月10日,他將不再擔任阿里巴巴集團董事局主席。

2019年是馬總裁淡出商業舞台的一年。

2019年是馬老師深入教育事業的第一年。

辦教育似乎從來沒有離開過馬雲的認知里。不光是因為馬雲出自師範學校,還有一件關於開辦鄉村教育的小事,一直讓他難忘懷。

2003年冬天,凌晨5點。在浙江臨安出差的馬雲,匆忙爬上一輛長途班車。冰冷漆黑的清晨,車燈照見了前方一個小女孩。她穿著棉衣、背著書包、拎著飯盒,在寒風中躑躅。

汽車轉瞬而過,但小女孩寒冬上學的場景,始終在馬雲心頭徘徊。他常常忍不住想,孩子是不是要跋涉兩小時,才能到達學校?

2019年,馬雲第一次袒露這個引發他關切鄉村教育的「初心故事」。

而鄉村教育的關鍵,是300多萬鄉村教師。

2015年,馬雲啟動「鄉村教師計劃」:每年評選100位優秀鄉村教師,給予每人10萬資助和3年專業發展支持。

但計劃做下來,馬雲仍覺不夠。

一個優秀的鄉村教師,一生大概影響500個學生;而作為鄉村「教育部長」的校長,可能會影響100個老師。校長不懂管理,老師就會流失,所以一定要提升校長領導力。

2017年,馬雲又啟動「鄉村校長計劃」:每年評選20位優秀鄉村校長,為每位鄉村教育家提供50萬經費和國際交流機會。

2018年11月,15位鄉村校長遠赴美國,考察鄉村教育。

他們第一次參加國際學術會議,與美國教育家探討學校設計、情商培養、教學藝術、學校領導力等前沿話題。

為了讓校長們走進聯合國,馬雲不惜動用私人關係,給聯合國「打CALL」。校長們得以被特許進入安理會會場,拍照留念。

對此,馬雲極其得意:「校長們回去,至少吹牛三年。」

年輕教師不願下鄉,鄉村教育缺少新鮮血液。

2018年,「鄉村師範生計劃」啟動,馬雲打算10年投3億,鼓勵青年教師下鄉。支教時間,誠如馬雲的「五年之約」。

他繼續發現,教學環境也相當重要。於是,「鄉村寄宿制學校計劃」又浮出水面。

四大項目,構成馬雲「鄉村教育計劃」的核心。

馬雲的鄉村教育初心來自一個路邊女孩;而馬雲的鄉村寄宿學校計劃則是因為「霜花男孩」。

圖中,孩子凍得滿臉通紅、鬚髮結霜,同學卻望著他哄堂大笑。在零下9度的嚴寒里,他趕了四五公里的山路。但在這裡,孩子們被凍成「冰花」,早就不是新鮮事。

這件事,直接促成了馬雲「鄉村寄宿制學校計劃」的誕生。

90多年前,偉大的人民教育家陶行知,在談及鄉村教育家時寫道:

「他足跡所到的地方,一年能使學校氣象生動,二年能使社會信仰教育,三年能使科學農業著效,四年能使村自治告成,五年能使活的教育普及,十年能使荒山成林,廢人生利。這種教師,就是改造鄉村生活的靈魂。」

如今,傾力投入教育的馬雲則說:「一生都是學生,一輩子願意做老師。」

衡量一個國家的教育水平,不是有多少好大學、好中學,而是最差的學校到底有多差。最差的學校改變了,這個國家才有機會改變。

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圖片均來自網路

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