濃縮中華5000年文化的一篇奇文，僅用千字，無一字重複

當我們一遍又一遍熟讀古人留下的詩詞時，經常被其中的美妙所折服，尤其是一些看似是基礎的創作，卻往往隱藏更加美妙的文學表達形式。

自古以來，幼童都要求熟讀《千字文》：

天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽。雲騰致雨，露結為霜。金生麗水，玉出昆岡。劍號巨闕，珠稱夜光。果珍李柰，菜重芥姜。海咸河淡，鱗潛羽翔。龍師火帝，鳥官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位讓國，有虞陶唐。弔民伐罪，周發殷湯。坐朝問道，垂拱平章……孤陋寡聞，愚蒙等誚。謂語助者，焉哉乎也。

關於這個啟蒙文，孩童們搖頭晃腦的大聲朗讀，成為了大多數人對這兩篇文章的所有印象，但是關於它背後的創作故事卻很少有人知道。

根據歷史記載，在很久以前的南北朝，在戰馬上度過一生的皇帝，其暮年是開始意識到文化的重要性，尤其是在沒有戰爭的年代，文化對人和國家的發展十分重要。教育要從孩童抓起，所以他立刻著手安排國家對孩子們的教育。但他遇到了一個大難題。當時的教育制度不像現在這麼完善，甚至連適合幼兒啟蒙的書籍都沒有，要麼晦澀難懂要麼就是太過於口語化，梁武帝找遍全國書籍，竟然找不到一個適合的啟蒙書籍。

無奈之下，他只能命令當時的官員編寫一本適合幼兒啟蒙的書籍。千字文因此而被創造出來。但是此千字文並非現在高考作文里要求的800字作文那樣，當時的千字文是要求一千個毫無關聯的漢字組成，其中不能有重複的字，難度要遠遠大於現在的文章。而且這一千個不重複的字所組成的句子，還必須意思清晰，邏輯順暢，否則不能叫「文」，只能被稱作「筆」。有人曾質疑《千字文》「周發殷湯」和「蓋此身發」的兩個發字重複，實際上在繁體字版本裡面，前面一個發是指的周武王姬發，寫出來是發，後一個則是毛髮的「髪」。

傳說《千字文》的創作者周興嗣，因為編撰次數耗費了不少腦力而一夜白頭，但他也因此知名度大漲，比梁武帝陞官做了國史。

這由一千個毫無關聯的漢字組成的奇文，蘊含了中華民族數千年的文化底蘊，其韻律之優美，對仗之工整，讓人深深折服與它的奇妙魅力。而且它的魅力不僅折服了自古至今的中國人，還折服了很多國際友人，它曾被翻譯成多國語言，在國際間廣為流傳。也有網友曾經打趣說，如果國際友人需要考試語文，就背誦默寫理解分析這篇奇文吧。難度肯定高於英語四六級。

還有一個有意思的現象，這個千字文雖然是幼兒啟蒙書籍，但是裡面文字描述的場景十分輝煌宏大，單單是開頭兩句，僅僅八個字就將宇宙的浩瀚無窮，中華民族的千年文化底蘊，描述的淋漓盡致，讀起來自帶一股士氣，所以傳說江湖中很多個人組織都把它作為教規或口號使用，這也算是千字文魅力無窮的體現吧。

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