已經誇孩子聰明了,孩子怎麼還會犯錯?這才是誇孩子的正確方式
文丨福林媽咪
後台有媽媽留言,家裡孩子做事情,為了鼓勵他的積極性,家裡大人經常誇孩子「聰明」,可是,現在孩子長大了一點,糾正起來反倒費力了。因為孩子已經習慣了被誇「聰明」,我們對他的糾正,經常被他認為是我們對他的不認可和批評,於是就變成了「一對孩子進行糾正,孩子就會哭得特別傷心」的局面。
其實,很多時候,給予孩子過多的讚美,一定程度上會讓孩子有自信,也很大程度上養成了孩子的「玻璃心」,也就是孩子變得越來越「說不得」。
爸媽們在對孩子進行表揚的時候,從一開始就不應該只是誇孩子聰明,而應該合理的使用正確的誇獎方式。
有針對性的去誇孩子的行為
生活中,很多爸媽看到孩子在生活和學習方面有進步,或者是學會了某項技能,就只是單純的誇讚孩子聰明,這就容易讓孩子失去學習技能的真正意義性。
每一項技能,對孩子來說,就是一種成長的經歷,爸媽能精準的去誇獎孩子的行為,這在孩子們看來,就是自己的爸爸媽媽認真地去關注了自己的成長,自己也知道了這項技能對自己的意義和價值,未來他們也會再把這項技能做的越來越好。
孩子學會了穿鞋,爸媽誇讚孩子手巧,那孩子在以後,便會有意識的更加積極的去鍛煉自己的手部活動,比如學會系鞋帶、學會剪東西,甚至字體寫得非常棒也是很有可能的。
誇孩子的態度,要比誇表象重要的多
經常有這樣的情況,就是孩子這一次的成績很好,爸媽誇孩子聰明,結果下一次的成績,就出現下滑的趨勢,可一經我們的分析後,成績又會上升,也就是說孩子的成績起伏不定,時好時壞,只要是在認真對成績進行完分析總結後,孩子就會調整自己的狀態,努力的去學習。
以成績誇孩子,是大多數爸媽都要依據的,可是成績只是表象上的,成績好的不見得孩子就是聰明,成績差的孩子也不見得很笨,重要的是孩子在學習的過程中,有沒有去努力,這樣學習態度才是很關鍵的。
態度決定成敗,讓孩子明白態度的重要性,不僅是對孩子學習上的幫助,更是對孩子未來生活和工作的認真負責。
誇孩子,講究對事不對人,誇細節很重要
很多時候,爸媽們在誇孩子的時候,都會說「孩子怎樣」,這樣單純的去誇獎孩子,而忽視孩子做事情的細節部分,這就會給孩子造成一種錯覺,認為自己堅持這樣的做法,做什麼都是對的。
孩子把玩具丟得老遠,你說孩子好厲害,並沒有對孩子丟東西的事件進行評判,這就會讓孩子失去最基本的判斷力,他們會認為丟東西就是一種證明自己能力的機會。接下來,他們可能會更變本加厲,為贏得誇讚而故意丟東西引起注意。
所以,誇孩子,要看到孩子都做了什麼,而不是只看得到了什麼,這樣才能讓孩子在收穫稱讚的同時,也能收穫成長。
生活中,誇讚孩子也是很重要的一件事,雖然現在很多爸爸媽媽,都意識到誇讚對孩子的成長的重要性,可是誇不對,對孩子也是一種傷害,給予孩子正確恰當的誇獎方式,也是孩子健康成長的重要一步。
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