這幾種父母教出來的孩子，長大後不是自卑就是冷漠，很難融入社會

前蘇聯著名教育學家馬卡連柯曾經說過 ：「父母是孩子人生中的第一任老師 ，他們的每句話，每個舉動，每個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。」由此可見，父母的言行舉止、待人接物、為人處世，都會在孩子的心靈中留下不可磨滅的烙印。

1.打擊式教育

「別人家的孩子」一直以來都是孩子們的「夙敵」，很多人都是一路被父母「比」著長大。「你看誰家的小孩回家就知道寫作業，多自覺」，「你看鄰居家的孩子又勤快學習又好』』。等等，諸如此類，

打擊式教育」重點是打擊孩子，而和教育孩子其實沒有多大關係，父母打著「我一切都是為你好」的旗號，站在道德的制高點批評教育孩子，會讓孩子覺得父母不喜歡自己，別人家的孩子都有閃光點，只有自己一無是處，久而久之,孩子會對自己失去信心，給孩子在心理上造成不可磨滅的創傷。例如缺乏安全感、自我否定、極度不自信等等。

建議：尊重差異，因材施教，讓孩子自己跟自己比

由於從小的生長環境、成長背景等眾多原因，每個孩子各方面能力都不盡相同，因此孩子之間沒有好壞優劣之分。尊重孩子的差異和個性，聰明的家長從不與其他孩子作比較，而是和孩子的過去比。我們能給孩子最好的教育是，無論是活潑開朗還是安靜內向的孩子，表達能力強，亦或是動手操作能力好，都有表現自我的機會，都能夠有自主選擇的權利。成長環境對一個人的影響是深遠的，家長能做好的就是起到正確的引導作用，這會讓孩子在成長的過程中對你充滿感激。

2.不要求孩子做家務

詩人於戈曾說：「你什麼都可以給孩子，唯獨對生活的經歷，喜怒哀樂、成功挫折，你無法給孩子。」在很多家庭中孩子都是獨生子女，獨生子女受到家長的特別關愛。在家都是小公主、小皇帝，養尊處優的生活會讓孩子失去生活自理能力。

不會自理生活的孩子，如何人能自理自己的人生？

現實生活中很多家長都不注重對孩子勞動能力的培養。其實，家長應當要好好的去培養孩子們的實際勞動能力，其中做家務就是最直接的辦法。讓孩子練習做家務其目的是培養孩子的能力，而不是為父母分憂解勞，做家務對孩子未來的成長發展都會有很大的益處。

孩子學習和分擔家務，讓孩子意識到自己也是家庭的一員，有義務和責任照顧家庭其他成員：靠自己能力完成一項任務，孩子也會非常有成就感，此時得到父母的讚揚和鼓勵會格外高興，從而建立起生活的幸福感和自信心，有利於家庭的和諧。

建議：引導孩子做家務

媽媽習慣性代勞是換不回孩子感恩的，在孩子力所能及的事情上，父母應該放手讓孩子自己來做，讓孩子知道媽媽的不易，感恩媽媽對家庭的付出，孩子大點了，可以帶孩子參加社會實踐.體驗不同的生活，讓孩子擁有一顆感恩奉獻之心，成為一個有愛心，懂得付出的人，長大後回報父母，回報社會。

家庭教育對一個人的成長影響深遠，每位父母都應採取良好的家庭教育方式，為孩子的成長創造良好的家庭環境，促進孩子良好性格的形成與發展。不要把原生家庭不好的教育理念灌輸給下一代。

更多育兒知識請專註微信公眾號【寶媽成長百科：baomariji | 與寶媽共成長，精選育兒經驗，分享寶寶成長樂趣，打造寶媽最愛的成長樂園！】

版權申明：凡本公眾號內容註明【原創】的，內容版權歸本作者所有，轉載請註明本公眾號；未標註【原創】的，圖片與文字內容均轉載自網路，版權歸原創者所有。除非無法確認，我們都會標明作者及出處，圖片和文字如有侵權煩請告知我們，我們會立即刪除。謝謝！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！