「小發明家」談成果時竟漏洞百出 這種科研漿糊要不得
來源/視覺中國
上周末，北京大學在發布的2019年自主招生簡章中，首次將「有發明創造或參加科技類競賽全國決賽、國際比賽獲得優異成績者」排除在申請條件之列。沒想到，這樣的變化在前昨兩天的滬上示範性高中為選拔新生而舉辦的開放日活動中，也引發了連鎖反應。人們疑惑，「小發明家」的捷徑還能走多遠。
北大今年自招有兩個申報條件，一是在高中階段參加全國中學生學科奧林匹克競賽（數學、物理、化學、生物學、信息學）全國決賽獲得優異成績者；二是在北大自招專業範圍內有相關的學科特長、創新潛質，並在相關專業的學習實踐活動中取得優異成績者。考生只要滿足其中一條即可報考。與去年相比，有發明創造或參加科技類競賽全國決賽、國際比賽獲得優異成績者不再作為今年的自招申請條件。「北大真是起了個好的帶頭作用，對於凈化青少年科技競賽活動很有促進作用。」寶山區少科站科技輔導教師蔣新說，現在不少高中生、初中生甚至小學生都在熱衷申請發明專利，這其中的水分幾乎是「公開的秘密」，有的孩子一張發明證書不夠，還會拿出幾張，這樣真的有意義、有價值嗎？
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，許多高校仍在自主招生時將獲得發明專利作為入圍複試的條件，從鼓勵創新的角度來看沒什麼問題，但由於沒有建立起對專利擁有者創新能力的科學評價體系，客觀上也導致了有些家長把花錢「買」專利證書當成孩子參加自招的捷徑。就在昨天的上海示範性高中開放日里，有校長介紹，和往年一樣，都會有學生在自我陳述、個人簡歷中熱衷推介自己的「發明經歷」、「專利證書」以及「科技探究成果」。但校長們表示，有些發明聽起來十分「高大上」，如果真要由教師當場就其中的科研過程展開提問，那些「小發明家」多半會面紅耳赤，回答問題也是漏洞百出，根本經不起細究。
例如，基因研究在當今國際科學界都是屬於尖端和前衛的，但竟然也有中學生洋洋洒洒地弄出了課題論文，並在青少年科技競賽中獲了大獎，這有多少可信度呢？還比如，動輒就是機器人、人工智慧應用、生物醫學之類的「競賽成果」，獎項也都很漂亮，但真是完全出自於孩子們之手的原創成果嗎？「有的課題恐怕連博士生都未必能做得出，但孩子們卻『手到擒來』。有些競賽簡直成了漿糊，這樣培養出來的學生，即便他將來真的從事了科研，或許也會是個漿糊。」有校長直言。
熊丙奇表示，要杜絕高校自主招生弄虛作假的專利買賣，一方面，高校在招生章程中可明確告知考生，學校將在面試環節進行針對所涉及專利的全面考察；另一方面，高校在公示自招入圍複試名單時，應公開學生獲得專利的詳細信息，以便接受學校和社會的監督。
吳淞中學校長張哲人說：「高中學校也希望招到好的學生，但這個『好』的概念也是與時俱進的。以前單單看分數好不好，現在的評價標準是多元的，既要看成績，更要看綜合素質、創新能力，以及道德品質是否能很好地體現出正能量等等。」在張哲人看來，對於青少年涉足的創新探究領域也不要一概否定掉，中小學生喜歡搞點小發明、喜歡從事一些科學研究的項目，這都是需要支持的，不能因為有人在做假就對科技競賽和發明創造活動採取一棍子打死的態度，關鍵是招收有特長的學生時不能搞暗箱操作，而必須公開公正透明。
新民晚報首席記者 王蔚
