抓落實是硬道理
當前，學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興，是時代賦予高等教育的時代使命。實現新時代的新使命，實幹是根本，抓落實是硬道理，也是政治站位高的體現，正如習近平總書記強調的「要從講政治的高度看待抓落實問題」。因此，高校黨員領導幹部要大興落實之風、勇擔落實之責，切實提高抓落實的意識和能力，以釘釘子精神做實做細做好各項工作。
抓落實就是秉持戰略思維，善於搶抓機遇；就是堅持創新思維，不斷開闢新境界；就是善於辯證思維，突出發展重點。
任何時候，只有善於抓住機遇、用好機遇，才能搶佔先機，贏得主動。在我國社會發展新的歷史方位上，加快「雙一流」建設，實現高等教育內涵式發展，成為高等教育改革發展的時代主題。目前，我國「雙一流」建設已進入全面落實階段，高等教育格局的新一輪變革正在顯現，國家相繼出台了多份政策文件，為高校人才培養、師資隊伍建設、深化體制機制改革提供了制度保障和政策遵循。只有抓住這一有利時機，從國家發展戰略和「兩個一百年」目標的高度來抓落實，才能切實地推進教育事業。
創新思維是實現宏偉戰略的有力支撐，也是踐行落實的基礎。當前，隨著教育事業的快捷發展，改革的難度正在逐漸加大，每一步破冰前行都將涉及體制機制、利益關係的深刻轉換和調整，都需要開拓進取的鬥志和勇氣。我們要進一步解放思想，堅持理念創新、制度創新、舉措創新，勇於突破傳統觀念和思維定式，大膽突破制約改革發展的體制機制難題，敢於打破條條框框和體制機制束縛，善於用改革的辦法解決前進中的問題，用創新的思路破解發展中的難題，不斷提高發展質量和水平。
辯證思維是創造性開展工作、推動科學發展的基本思維方式。要牢固樹立問題意識，確立問題導向，善於發現和抓住主要矛盾與矛盾的主要方面，突出工作重點。高校領導幹部尤其是黨政一把手，要善於抓住影響全局的重點工作和關鍵環節全力突破，有效建構起建設一流大學和一流學科的「四梁八柱」。高校的廣大黨員幹部要自覺從學校事業發展全局高度學習和謀劃，對標高等教育新時代戰略部署，著力提高工作的針對性和實效性，聚焦、聚神、聚力抓落實，善始善終、善作善成，把准方向、奮發有為。
抓落實就要秉持務實作風，將實幹精神凝聚於作風建設之中。抓落實絕不是一時一日之功，而是要常抓常實，與作風建設相結合形成常態。落實深化的過程，是一個積小勝為大勝、積跬步至千里的過程，從小處入手，在細處下功夫，落實才會見成效。學校每一項重要決策和部署的落實，都需要堅持從具體問題抓起，研究具體辦法，明確具體責任，一環扣一環地去抓，一項一項去落實，這樣才能使各項決策和部署真正落實。
在推進高校事業發展的過程中，有些客觀存在的問題很長時間沒有得到解決和推進，其重要原因就在於領導幹部的作風還失之於「粗」、失之於「虛」。領導幹部不僅要善於抓大事、管宏觀，更要善於深入實際調查研究，把思路和決策轉化為具體的行動，推動難題的逐一解決。既要有「功成不必在我」的境界，不馳於空想、不騖於虛聲，防止和糾正各種急功近利、虛化浮化的噱頭，又要用法治的精神狠抓落實，強化法治思維，推進依法行政、依法治校，多干合法理、利民心的工作。
抓落實重在強化黨員幹部的責任擔當。夢想不會自動變為現實，初心只能用行動去體現。黨員幹部要自覺把責任扛在肩上，用抓落實踐行忠誠擔當。建立健全嚴格的責任追究機制，明確抓落實的責任主體、時間節點、質量標準，對工作落實不力、做虛功擺花架子的要敢於較真碰硬、問責懲戒，推動形成正確的事業觀、政績觀。堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束並重，鼓勵實幹、鼓勵創新，旗幟鮮明地為那些敢於擔當、踏實做事的幹部撐腰鼓勁，激勵廣大幹部見賢思齊、奮發有為。唯有如此，才能以實幹精神和先鋒示範的「頭雁效應」，把廣大師生員工緊密團結起來，形成學校事業發展的合力，書寫好新時代高等教育發展新的華章。
（作者系江蘇警官學院教授；本文得到國家社科基金重點項目「14AKS016」、江蘇省第五期333項目和江蘇省六大人才高峰項目資助）
《中國教育報》2019年04月04日第5版
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