「三歲看大」：抓住黃金時間點，培養孩子一生的好習慣
文|雅雅媽媽說育兒（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）
悠悠上幼兒園小班已經三個月了，可一直適應得不是特別好，吃飯、上廁所都比別人慢，而且還不太合群。老師每次這樣告訴我，都使我非常憂心忡忡。
最近去接她的時候，總遇見幼兒園老師在和一位媽媽說話，老師滿面春風對小朋友讚不絕口，稱讚孩子在班級里表現得非常棒。我不免產生了很大的好奇。有一天，我特地去早一點，和這位媽媽聊了一下，因為我十分好奇，她的寶寶在幼兒園適應得這麼好，一定是之前做了很棒的早教吧。然而這位媽媽的回答令我十分吃驚，她的寶寶並沒有參加任何早教，她認為任何早教都無法代替父母對孩子的影響和培養，她所做的只是在寶寶三歲前這幾年，重點關注了幾個方面的培養。她說，有句俗話叫：「三歲看到老」。這句話就是告訴我們，三歲是孩子發展的一個黃金期，這個時間點把握好了，對孩子成長有著非常重要的作用。
三歲對孩子來說，究竟意味著什麼？
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一、三歲，孩子發展的黃金期。
1、身體快速發育期。
三歲以前的孩子，身體發育非常快。經常聽到一些家長感慨孩子一天一個樣子。身體是其他方面發展的物體基礎。把握住人生第一個快速發育期，有助於孩子日後其他能力的培養。
2、人格健全發展期。
一個孩子的人格是否健全，深刻影響著他長大成人之後對待這個世界的態度。三歲以前，孩子經歷的一切是他未來人格發展的基石。如果基石歪了、種子錯了，這棵小樹就容易扭曲。
3、智商情商受影響期。
孩子三歲前，和父母相處的時間最多，正是受父母影響最大的時候。這時候父母的正面影響會幫助孩子智商情商雙向發展。
可見，三歲之前孩子的發展可謂是日新月異。在這一時期，他們的接受度是最高的，對於一些能力的培養是最合適的時間段。尤其是孩子三歲後就開始面臨進入幼兒園，融入集體的挑戰，在這之前，一些能力的培養非常重要。那麼到底有哪些能力適合在這個時候來培養呢？
二、黃金期的黃金能力有哪些？
1、獨立生活的基本技能。
在家裡，許多孩子都是衣來張口飯來張口，生活技能鍛煉都很少，因此到了幼兒園，很容易出現飯不會吃，手不會洗，簡單穿脫衣物也做不到，上廁所更是令家長特別擔心。因此，三歲前，父母有意識放手讓孩子自己學著照顧自己，培養他們獨立生活的簡單技能顯得非常重要。這樣既有利於他們學著獨立，也能使幼兒園的過渡時間縮短。
2、學會表達自己的想法。
曾經有媽媽抱怨說孩子在幼兒園遇見什麼事兒，回到家啥也說不出來。你問他，他一急更是只會哇哇大叫。在三歲前，有效培養孩子的語言表達能力非常重要，因為在幼兒園，一個老師要面對幾十個孩子，如果寶寶不會表達自己的意願，遇見什麼困難，那麼吃虧的可就是自己了。
3、社交能力。
現在的孩子因為父母工作，所以平時常和爺爺奶奶等獨自在家。一個人呆久了，社交能力就會相對較弱，他們不太會和別人互動，融入集體就顯得相對困難。
4、學著控制情緒。
一些孩子開心時就上天入地，一不順心就滿地打滾。他們只知道一味地宣洩情緒，不知道任憑情緒肆虐對於事情解決沒有任何幫助。三歲的孩子本來也很難做到完全控制自己，但是父母應該及早向孩子灌輸情緒控制的重要性，告訴他們遇見事情首先該做的是冷靜，然後才能解決問題。
三歲前，孩子都是家長手裡的寶貝，整個世界唯我獨尊。而三歲以後，他們要開始學著面對世界，所以我們強調的基本都是一些融入集體需要提前培養的能力，而這些能力具體會影響到孩子哪些方面呢？
三、黃金能力對孩子有什麼影響？
1、基本生活技能幫助孩子建立獨立性和自信心。
三歲左右的孩子還談不上知識或者學習，所以提升生活技能對他們來說，是最顯而易見的成就感來源。學會穿衣服、學會整理自己的玩具，學會自己上廁所，這些項目一一成功，會讓他們持續獲得成就感。成就感可以直接幫助孩子建立自信心。所以基本生活技能的培養是一件一舉兩得的事情。
2、學會表達自己的想法既鍛煉了孩子的語言能力又幫助孩子放開思想。
一般來說，不能好好表達自己想法的孩子有兩種。一是語言能力不足，不知道如何表達，不知道如何組織語言；二是羞於開口說話。對於這兩種孩子，鼓勵他們表達自己的想法，可以使兩個方面都得到鍛煉。
3、社交能力是孩子多種能力的綜合體現。
社交不是要讓孩子會在人際交往中去追求什麼利益。三歲左右的孩子的社交能力可以使他們展現自己禮貌待人、活潑大方、願意和人分享等方面的特質。
4、情緒控制是貫穿人一生的研究課題。
其實情緒控制已經不算是三歲前孩子的課題。它作為人很重要的能力之一，應該值得我們終身學習。但是在三歲前，如果能向孩子灌輸控制情緒的重要性，就能給孩子心裡灑下一顆種子，總有一天，種子會長成參天大樹。
了解了這些能力對孩子未來的成長有哪些幫助之後，作為父母的我們到底該如何入手去培養孩子這些能力呢？
四、父母可以做些什麼？
1、放手讓他們去照顧自己。
比如洗手、擦鼻子、吃飯、簡單穿衣服脫衣服、讓他挑選自己想要穿的衣服。當他明確表示想自己動手的時候，家長要堅決收回自己伸出的雙手，不要害怕他們弄壞東西或者做得不好。在初期，父母可以在他們完成之後，告訴他們哪裡還可以改進。反覆以往，直到他們可以獨立完成為止。
2、讓孩子鍛煉語言能力。
語言能力鍛煉最簡單的方法就是輸入和輸出。許多父母已經很注意輸入，但是沒有注意到輸出的問題。例如在親子閱讀之後，讓孩子給你講講這個故事。講故事這個辦法就可以幫助他們組織語言和表達意思。慢慢再從說看過的故事，變成說一個話題，通過這樣的方式來幫助孩子鍛煉表達能力。
3、掌握一些的社交技能。
比如和夥伴分享玩具、輪流玩耍、與同伴相處等等，還應該懂得禮貌知識，學著注意自己的言行舉止，學會說「謝謝」和「對不起」等等。這些能力的獲得一般來源於孩子與其他孩子的玩耍之中，多帶他們出門，多引導他們與同齡人交往是最直接的辦法。
孩子三歲前的黃金期過去不再來，這些只是父母能做的一部分努力。父母也可以根據自己孩子的情況開拓思路，讓孩子以一個積極的面貌去迎接這個世界。
今日互動話題：各位寶媽寶爸們關於孩子黃金期可以培養的能力還有那些建議，有哪些方法可以供借鑒，不妨留言告交流。
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在育兒過程中，大家如果遇到不能解決的問題可以找我，希望我的一些知識和經驗能夠給你們有效的建議。關愛孩子，關注孩子的成長，是每個家長不可忽略的事。
我是雅雅媽媽，一個4歲孩子的媽媽，每天分享育兒知識和經驗。
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