寶寶小的時候,語言理解能力有限,家長可以用「臉色」教育孩子
我們有很多家長對「教育孩子,要從小開始」這種觀點是認可的,但是,寶寶在比較小的時候,他的語言理解是有限的,家長就不知都怎麼教育了。
其實,寶寶語言理解能力在很小的時候很有限,家長們卻可以用自己的臉色來讓寶寶獲取信息,從而起到教育的作用。
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●什麼是臉色?
臉色就是面部表情,是一種非語言的信息。通過表情表達自己對一些事物的態度,往往起著和語言相同或比語言更大的作用。
在我們的日常生活中,我們很多時候也會用面部表情來傳遞一些信息,比如在比較莊重的場合見面,不好用語言交流的打招呼的時候,一個微笑,就傳遞了我們的內心語言。
又或者,對於別人的一些語言和行為,我們感到不愉快卻又不想或不好意思反對表達不悅的時候,我們的「苦瓜臉」就可以告訴別人,我現在是不開心的!
科學研究表明,在信息的總效果中,音調產生的效果佔38%,面部表情產生的效果佔55%,由此可見,這兩種非語言的信息在人際交往中是很重要的。
心理學家的追蹤表明,嬰兒到半歲以後,對成年人用表情讚賞或責備開始有朦朧的反應。
10個月左右的寶寶,可以形成笑容等於認可、怒容等於責備的同義理解,表現為趨近或遠離的條件反射。
15個月的孩子可以明確地按成人的臉色行事。
所以,從孩子10個月開始,可以充分地利用這種非語言的方式來教育孩子。
比如,在孩子遇到困難時,父母的微笑可以給他帶來很大的鼓勵。在孩子纏著家長要東西或要抱的時候,爸爸媽媽的怒容可以打消他的這個念頭。
至於對孩子的態度,一般來說是以寬容為主的。因為孩子年齡小,認知理解能力有限,處事缺乏經驗,出現錯誤和不當的行為是難免的。
但是,對於極端任性、攻擊性又強的孩子,在他做出了對他人有傷害的行為或者不利於自己成長的行為時,就應該嚴厲教育,這樣會使他印象深刻,並知道要改正自己的行為,不良的行為絕對不能姑息。
不管是寬容還是嚴厲,目的都是為了孩子好,家長需要選擇合適恰當的方法教育孩子。
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