學心理學的寶媽是怎樣帶孩子的？這才是育兒正確的打開方式

文 | 齊麗娟

在生活中我們經常會冒出一些古怪的問題，比如智商超過130、140的人是怎麼看待普通人的？宇航員兩三年回到地球後怎麼和人類交流？醫學生對異性是否還會產生興趣等等，而今天我們要問的這個問題，就是學心理學的寶媽是怎樣帶孩子的？

眾所周知，學心理學的人簡直異於常人，就像是古代小說或者玄幻小說中的讀心術一樣，你一個眼神的變化都會被對方看在眼裡，可以說非常恐怖了。不過恐怖歸恐怖，不少寶媽對學心理學的人還是非常欽佩和仰慕的，因為她們帶孩子真的很！有！一！套！

來看看學心理的怎麼帶孩子，你就會發出這樣的感嘆聲：原來孩子還可以這麼帶！

既然是帶孩子，孩子穿搭問題肯定是家長們最受關注的點，尤其現在還是春季，偶爾降溫孩子著涼了怎麼辦？穿太熱又捂出病怎麼辦？總之是費盡心力。但是這位寶媽不管孩子穿什麼，孩子想穿啥就穿啥，有時候左腳拖鞋右腳涼鞋，或者左腳棉鞋右腳涼鞋就出去了，上衣和褲子更是隨意穿搭，反正是孩子自己穿，總讓街坊鄰居誤以為孩子有精神問題。

去年小豬佩奇的問題鬧得沸沸揚揚，不少孩子都學小豬佩奇跳水坑，遭到了不少家長的抵制。但是這位寶媽不僅不抵制，反而給孩子買了一雙雨鞋，讓孩子盡情去玩去鬧。

小孩子都喜歡玩水玩泥，她就給孩子專門一個玩水的盆子，讓孩子和他的玩具玩耍。對於一些家長避之不及的噴泉、水池，只要能保證孩子的安全，水深不至於淹沒孩子胸部，她都默許孩子去玩。對於稍深的水池就會給孩子系好安全繩，這樣也能保證孩子的安全，讓孩子去探索自己所能承受的極限。

街坊鄰居的一些老太太因為這個沒少譴責她，說她帶孩子太瘋，遲早把孩子教壞。她則往往一笑了之，回頭該怎樣還是怎樣，結果帶出來的孩子比其他同齡人更省心，其他孩子各處瘋瘋癲癲亂跑，家長跟在屁股後面「小祖宗慢點兒」的時候，她的孩子平衡力已經很好了，也知道哪些是安全的，哪些是危險的，給自己省了不少力氣。

現代家長各方面壓力大，在外工作了一天，回家之後自然想要休息，想要圖清閑。然而如果家裡有孩子的話，想要清閑是不可能的，所以家長們往往會要求孩子聽話、乖。

但是這位寶媽並不要求孩子聽話，因為她覺得讓孩子聽話無異於扼殺了孩子獨立思考的能力，讓孩子成了父母思想的奴隸，這樣帶出來的孩子就相當於行屍走肉，即使真有自己的想法，以後也會畏手畏腳，實在不可取。

家長要求孩子聽話，實際上也有可能是父母對孩子的控制欲造成的。孩子聽話，就給孩子獎賞，孩子不聽話，就用其他方式達到懲罰孩子的效果。

這位寶媽在帶孩子的時候，從來不要求孩子聽話，孩子搗蛋的後果也要自己承擔。她相信即使孩子現在做的一些事情很幼稚，也沒有考慮到後果，但孩子總會有長大成人的一天，到之後思想自由，而不是被束縛、被脅迫。

在帶孩子的這段時間，她還承諾絕對不欺騙孩子。平常家長怕麻煩，就會哄孩子說白天玩火晚上會尿床，再不聽話就把孩子送給別人，晚上不能出門外面有大灰狼等等，總之就是為了讓孩子聽自己話去哄騙孩子，甚至有些人長大後依舊相信白天玩火晚上會尿床的說法，可見大人對孩子影響之深。

除此之外，有些大人為了讓孩子暫時不要吵鬧，或者讓孩子能考個好成績，就給孩子承諾，說只要考到多少分或者現在乖乖聽話，就給孩子買什麼東西或者帶孩子去遊樂場。可是等孩子真的做到了的時候，家長卻以忙為借口頻頻反悔，總之就是不兌現當時的承諾。

而這個寶媽對孩子向來說一不二，但凡是答應孩子的事情一定會做到，也不會故意欺騙孩子。孩子在外玩耍弄髒了剛洗的衣服，其他家長可能會說以後再弄髒就不要他了，但是這位寶媽並不會這樣做，而是告訴孩子自己洗衣服很累，孩子也應該在自己玩的開心時體諒一下別人。這位寶媽把孩子當成成人看待，也正是因此，孩子才會更早獨立。

因材施教是我國育兒暫時無法大範圍普及的教育方式，全國還都在實行應試教育。從某種程度上來講反而抑制了孩子的想像力和創造力。

當別的家長急著送孩子去私塾、去興趣班的時候，她卻並不急於一時，反而觀察孩子的性格。經過一段時間的觀察，她發現自己孩子是個比較消極悲觀的孩子，別的孩子有可能一件事做不成會繼續去做，然而她的孩子只要覺得這件事無法成功，就會幹脆半途而廢。

如果父母不了解孩子的性格，在孩子出現這種情況的時候，家長們會怎麼做呢？一部分家長會說「你看別人……」用別人家的孩子來刺激孩子，希望孩子能夠找到自信，誰知不但自信沒找到，反而情況越來越糟糕。還有些家長盲目鼓勵，說「寶寶你是最棒的」、「寶貝你一定可以」，孩子的壓力反而越大，成功的幾率也反而越小。

這位學心理學的寶媽在了解孩子之後，不是一味從口頭去鼓勵孩子，而是通過自身行動去教育孩子。比如兩個人趕公交的時候，馬上過五分鐘公交就要開走了，孩子跑了一會兒就哭起來，說公交肯定走了，這是典型的消極悲觀心態。但是寶媽告訴他，這趟公交走了沒事，反正還有下一趟，我們總會趕上的。

寶媽通過自己的行動去教育孩子，讓孩子看到希望，從而知道第一次做可能不會成功，但次數越多，總會有成功的時候，讓孩子也越來越有自信。

由此可見，學過心理學的寶媽果真不一般，我們在感嘆她育兒的方式時，也要和自身做比較，取長補短，一起為培養優秀後代做努力！

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