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要求省一不等於唯競賽論,2019年自主招生還有這些「活口兒」!

通讀2019年高校自主招生簡章,我們發現,除了「清一水」的五大學科競賽省一要求外,某些辦學特色明顯的專業院校或高校的一些特色專業為同樣為具有相關方向學科特長和創新潛質的同學伸出了橄欖枝。

第一類:思想政治

典例:武漢大學

要求省一不等於唯競賽論,2019年自主招生還有這些「活口兒」!

要求回顧:在思想政治和學生活動等方面表現突出、綜合素質全面、組織協調能力強,高中階段獲得過地市級以上(含)教育行政部門或者團組織的表彰,且有志於學習思想政治教育專業的文史類考生(上海、浙江考生不限選考科目)。

第二類:專業實踐

典例1:中國傳媒大學

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要求回顧:報考廣播電視學(電視攝影方向)、廣播電視學(國際新聞傳播方向)、編輯出版學(新媒體方向)、網路與新媒體的考生須具備下列條件之一:(1)高中階段在中國科協舉辦的五項學科競賽全國聯賽中獲得省級一等獎或全國決賽一、二、三等獎;(2)具有與報考專業相關的突出特長和創新潛質並在與報考專業相關的學習實踐活動中取得優異成績,須提供相關證明材料。

報考新聞學(數據新聞報道方向)的考生須具備下列條件之一:(1)高中階段在中國科協舉辦的五項學科競賽全國聯賽中獲得省級一等獎或全國決賽一、二、三等獎;(2)具有新聞與傳播學領域相關特長、創新特質,並在國內外新聞傳播學科的學習與實踐活動中取得優異成績者,須提供相關證明材料。

報考廣播電視工程的考生須具備下列條件之一:(1)高中階段在中國科協舉辦的五項學科競賽全國聯賽中獲得省級一等獎或全國決賽一、二、三等獎;(2)對所報專業有濃厚興趣並在相關領域確有突出特長、取得過優秀成績、展示出創新潛質,須提供相關證明材料。

典例2:北京中醫藥大學

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要求回顧:高中階段在中醫藥相關領域具有培養潛質,或高中階段在中華優秀傳統文化方面取得優異成績,並能夠提供真實、詳盡的材料予以證明。

典例3:華中農業大學

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要求回顧:對農科有濃厚興趣,立志學農愛農服務農業,在農業及相關領域有突出表現的學生(按此條件報名的學生必須提供相關證明材料)。

第三類:外語

典例1:對外經濟貿易大學

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要求回顧:在外語方面有突出表現,具有特殊培養潛質,並能提供充分證明材料。官網問答給出的信息是:考生可提供雅思、托福等考試的成績證明,比如雅思成績6.5分及以上,托福成績105分及以上,證明具有「在外語領域有突出表現,具有特殊培養潛質」的報名條件。

典例2:北京語言大學

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要求回顧:高中階段外語研習能力和專業素養等方面表現突出,對我校自主招生專業有充分了解和濃厚興趣,具備相關學科特長和創新潛質並能提供充分證明材料。

第四類:其他競賽

典例1:中國傳媒大學

要求回顧:中國傳媒大學官方微信中說明,如果考生有《2019年度面向中小學生的全國性競賽活動名單》中的獎項,並且競賽獎項若與所報專業學科相關,可作為中傳媒2019年自主招生材料初審的重要參考。

典例2:哈爾濱工程大學

要求回顧:高中階段在計算機、機器人、機械、信息學等學科科技創新方面取得優秀成果並能提供相關過程性學習研究材料傳。

第五類:其他

典例1:西南政法大學

要求回顧:在所報考專業方面學科特長突出、取得突出成績且品學兼優、有創新潛質者(需提交詳實證明材料)。

典例2:哈爾濱工業大學

要求回顧:高中階段在所報考專業領域有特別突出表現且取得實際高水平成果,並能提供相應佐證材料(須包含10分鐘的講解視頻和詳細文字材料)。

2019年自主招生嚴格貫徹了年初教育部印發的「十嚴格」要求,不僅招生計劃大幅削減、優惠幅度嚴重下降,加入體質測試,而且報名門檻大幅提高,幾乎所有高校都把招生條件限定在五大學科競賽省一及以上,「「自主招生涼了」等說法甚囂塵上。

但需要注意的一點是,無論教育部此舉旨在規範招考工作,還是為今後自招轉型做準備,初衷並非將學科競賽獎項以外的學科特長與創新潛質「一棒子打沉」,高校除了認可五大學科競賽省一外,還有一些其他要求。

因此,同學們切不可妄自菲薄,如果達不到獎項要求,可以重點關注專業院校或綜合性大學的特色專業。如果能提供證明自己具有學科特長和創新潛質的材料,2019年自主招生還是大有可為的。

當然,無論如何,競賽「省一」仍舊是今年自主招生的「硬通貨」,同學們若想用好這把走向名校的利器,務必及早準備。

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