一位35歲清華媽媽的口述：最該留給孩子的，不是房子和存款，而是……
對孩子來說，怎樣才算是最好的媽媽？
有一種回答是：不當媽時，做最好的自己。當媽時，做孩子最好的老師。
一開始我是不信的，做自己已經很難了，還要做孩子的老師，哪有人都能做到啊？
直到看到郝景芳的故事，我才不得不信。
《新概念》一等獎，高分考進清華
亞洲第一位獲雨果獎女性
這個女人太了不起！
考清華還是考北大，對於普通人來說是超級難解的問答題。
但對於郝景芳來說，它就是個簡單的選擇題。
18歲那年，郝景芳拿到了第四屆新概念作文一等獎，同屆參加的是郭敬明。在當時，這個獎項足夠讓她降分考進北大中文系。
但郝景芳放棄了，她倔強地選擇高考，高分考進清華物理系，去研究宇宙、天體，這些普通人完全摸不著頭腦的領域。
文理兼修，成了郝景芳的第一個標籤。
郝景芳的第二個標籤，是被稱為「科幻界的諾貝爾獎」的雨果獎獲得者。
2016年，她寫的科幻小說《北京摺疊》，打敗斯蒂芬·金，成為了亞洲首位女性「雨果獎」得主。
要知道，這個獎全亞洲只有2個人獲得過，另一個獲此殊榮的中國人是劉慈欣。
那一年，她32歲。
郝景芳在雨果獎頒獎現場
當然，郝景芳最大的魅力是她宏大的「精神世界」。
她的朋友是這樣評價的：
「我覺得她的世界很大，沒有邊界。她不覺得有什麼事是我不能做的，只要我想要去做，我就能去做，而且能做好。自信，有追求，執行力強。」
她喜歡寫作，筆耕不輟。十多年來小說、散文層出不窮，產量極高：《流浪蒼穹》、《去遠方》、《孤獨深處》、《生於一九八四》……
為了弄清世界為什麼貧富差距那麼大，2008年，她從清華物理系轉系，開始攻讀經濟學博士。2018年獲評世界經濟論壇「世界青年領袖」。
她喜歡畫畫，於是把自己的插畫配在了書頁上，就連書的封面也是出自她手。
為了幫助世界上更多的人，2008年，熱衷公益的她進入了中國發展研究基金會。基金會曾做過一個營養午餐的政策建議，後來被國家落實為國策。
一個女人，這輩子可以活得多精彩？
清華博士、天體物理學家、經濟學家、公益人、作家、畫者、雨果獎獲得者……
郝景芳，為我們展示了一份令人驚嘆的答案。
郝景芳走在國貿橋東邊北京電視台北門外天橋上
每一個牛人都曾是孩子
可那些牛人到底贏在哪裡？
你可能會好奇，為什麼郝景芳年紀輕輕就能獲得這麼多成就。
她的回答是：父母的遠見。
1984年，郝景芳出生在天津的知識分子家庭。父母對她管束很少，唯一的要求就是：多讀書。
小時候，郝景芳家並不富裕，家裡也沒有多少書，但是她痴迷於讀書，僅有的幾套童話書和《十萬個為什麼》幾乎被她翻爛。
郝景芳9歲那年，父親在國外大學做博士後研究。在獎學金有限的情況下，父親寧願在中餐館打工，母親寧願在小旅館打工，也決定帶她出國一年——只為讓她增長見識。
她也沒有辜負父母的期望，在英國圖書館裡讀到了大量世界名著，整個視野全被打開。
諸如此類，郝景芳和讀書相關的故事不勝枚舉。
那些讀過的書，像魔法一樣，影響著她的一生。
讀《十萬個為什麼》，埋下了她想當物理學家的種子，最終考進了清華物理系。
讀《簡.愛》，讓她進入經典文學世界，產生想當作家的心愿，才有了後來的「雨果獎」。
讀《蘇菲的世界》，讓她開始了解哲學話題，長大之後特別似乎思索有關社會人生的大問題。
讀《一千零一夜》，讓她愛上想像的奇幻故事，也讓她想要帶更多孩子進入想像世界。
很多家長總在焦慮，怎麼才能讓孩子變優秀。
殊不知，他們一生需要的智慧，都藏在兒時讀的每一本書里。
如果你為人父母
請一定要重視孩子的這一點
現在，郝景芳已經是兩個孩子的媽。
就像曾經父母教導自己一樣，她也鼓勵孩子多讀書。
這一次，她會教孩子深度閱讀。
因為，深度閱讀能培養孩子底層思維能力，而底層思維能力，才是決定人這一輩子最關鍵的能力。
她說：
牛頓之所以成為牛頓，是他試圖用數學解釋整個世界運動的原因。
達爾文之所以成為達爾文，是他在紛繁複雜的動植物中找到共通的特徵。
艾倫·馬斯克之所以是矽谷鋼鐵俠，是他不斷想探索新的方式，解決人類陸地交通、太空交通問題。
猶太人至今出過189位諾獎獲得者，被譽為全世界最聰明的人群。
他們的成就，均離不開廣泛閱讀和深度思考。
郝景芳之所以能夠橫跨物理學、經濟學、寫作、創業、公益等多個領域，也是因為如此。
今天，十點課堂有幸請到郝景芳老師開設《讓孩子愛上思考的100堂深度閱讀課》。郝景芳，這個多學科背景的媽媽，將會給你的孩子帶去一個更加廣闊的知識世界。
郝景芳帶來的閱讀課，不止是講故事，更深入挖掘每個故事背後的「底層思維」：
講《大禹治水》時，她會問這個神話是不是真的。我們辨別神話，可以從考古學、其他國家神話故事等來判斷。從而鍛煉孩子們批判性思維。
講《銀河鐵道之夜》時，她會問孩子為什麼火車和汽車不能飛，引導孩子去探索未來世界，從而鍛煉他們想像思維。
講《海底兩萬里》，她會問孩子們潛水艇為什麼會沉入海底，從工程學給她們講小知識，並鍛煉孩子們的創造性思維。
講《冰雪奇緣》時，她會問為什麼艾莎會做一些奇怪的事，讓孩子去了解自己的內心。
……
這些底層思維，不僅影響孩子現在的學習力，更影響她們的一生。
講真，我們真的有幸，我們的孩子有幸，有機會接觸到一流大師的親自授課。
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