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蝦的繪畫技法 全解

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蝦的生理結構

1.額角 2.頭胸甲 3.三對步行足 4.胸部 5.兩對平等器 6.六隻腹節 7.五隻腹肢 8.尾節 9.四隻尾肢 10.兩隻眼睛 11.腸胃 12.六條須 13.蝦鉗

14.蝦背

蝦常見的幾種動態

1.靜止

靜止時三對蝦須舒服、閑逸,其中一對須向前伸,第二對須向左右兩側偏後甩,第三對須向後甩時與第二對須相交。腹節或彎或直,頭胸底部的三對步足蠕動爬行,一對長臂鉗時時開合伸曲去覓食物。

2.急游

急游時三對須向後甩,兩隻長臂鉗向前伸,腹肢擺動,使蝦有向前沖之氣勢。

3.動彈

當蝦發現情況時就會變化成一種動彈的姿勢,一般是彎著身向後彈,為了減少阻力和隨時應付特殊情況,三對蝦須、三對步足和一對長臂均收攏。

畫蝦的筆墨順序

1.蝦的頭胸部畫法

(1)用一枝羊毫筆,筆尖蘸墨,用小勺在筆尖根部加清水數滴,然後在調色盤中調和均勻,使筆頭的墨色筆尖濃筆根漸淡,接著在廢紙上試筆試墨,直到理想滿意的筆墨後開始畫蝦槍,用筆尖由前向後順勢畫出。畫好蝦槍定下蝦頭所朝方向,立即順筆向後下壓筆鋒用力一頓,畫出一個前面尖、後面圓的錐體。

(2)在圓錐體的下面稍向外斜加上一筆,筆墨用力一頓再稍拖筆。此時蝦的頭胸已成型。畫時要注意使筆尖的墨略向筆根漸淡,因筆根保留著適當的水分,使畫出的效果前濃後淡,不僅表示出蝦的體積感,更重要的是表現出蝦的硬殼質感和透明感。

2.蝦的身體部畫法之一

(1)接下來畫蝦的腹部與尾部,這是很重要的一步,用羊毫長鋒筆蘸墨,墨色從筆尖到筆根是漸濃或漸淡,畫時筆尖著紙是先有中鋒用筆再轉側鋒稍帶弧形,畫出第一節,第一節不能緊靠蝦胸,要稍微離開一些,要恰到好處,筆斷意連。

(2)從第一腹節到第三腹節,要畫得前大後小、前粗後細,節節相連,要求節節清晰,而又筆筆不斷。

(3)從第四節到第五腹節,由高到低,使整個蝦體呈弧形,一定要畫出曲直、伸彈的姿態。

(4)腹部最後一節,是連著第五腹節拉下一尖筆畫成的蝦尾骨。

(5)緊貼蝦尾骨一側,用偏鋒橫撇一筆,畫出蝦尾的一個側翼,注意畫蝦身和尾翼是一氣呵成的,筆上的水分不宜過多以防滲開。

(6)蝦的軀幹畫完後,再回到畫蝦的頭胸部蝦槍兩側的平衡器甲片,是用中鋒方筆由前向後輕輕地畫出,然後順勢在蝦的頭胸部下端、加修一筆,使蝦頭胸更具有圓錐體硬殼質感和透明感。

3.蝦的身體部畫法之二

(1)畫蝦的頭胸下部的六隻小腳,一般細而長,畫時用筆尖蘸墨,由根部向前迅速畫出,伸展排列,但一般由於透視關係的原因,只畫三四條即可。

(2)畫蝦的後腿,共有五對,分別長在蝦的五個腹節下面。畫時用墨稍干一點,運筆由實變虛,靈活運用,筆筆要畫出帶刺的小爪。

(3)綜合蝦的頭胸部和身體部的畫法,結合蝦的不同側面和動態,我們可以看到略具雛形的蝦了。因此,這一步的練習十分重要。

4.蝦的臂鉗部畫法

(1)畫出向前伸曲的蝦臂和蝦鉗,要注意幾個關節變化,行筆要保持筆到挺拔,粗細適宜,先從頭胸部的三分之一或二分之一處,從裡向外畫出蝦臂的第一節。

(2)然後由前向後畫出向前曲伸的第二節,要和第一節基本等長,有鉗子的一節略粗些,一對剪刀似的鉗子稍向內彎。蝦臂彎曲的幾個角度要隨著它的動作前伸或彎縮。

5.蝦須部的畫法

(1)蝦須的動態同樣與蝦的姿態有關,要根據蝦的不同形態來決定須的開合彎曲程度。

(2)畫長須時,改用長鋒羊毫筆,行筆要自如,輕而流暢,要畫出蝦須纖細、飄逸、軟中帶硬、一觸即動的感覺來。

6.蝦的眼、腸及胃部畫法

(1)接著畫眼。點眼睛一定要左右對稱,一般都是在蝦的兩眼畫在一條直線上。蝦的眼睛是圓的,為什麼把它畫長了,這是因為白石老人在寫生中,觀察發現蝦在水中遊動時,雙眼向外橫,故而把蝦雙眼畫成兩條直線段,使蝦更加生動傳神。

(2)趁著墨色快乾未乾之際,採用破墨法畫出蝦的胃和腸,筆蘸濃墨由重到輕,由粗到細,從頭部畫至蝦胸的末端,使其自然暈開一些,以增強蝦的透明感。

蝦常見的幾種姿態

畫蝦創作用的素材

1.互愛友好:四蝦順筆畫出,一蝦畫成反蝦的構圖,可稱之為破局。

2.逐流戲耍:描繪蝦靈活泳態,使整幅畫面動起來。

3.相互依存:畫中空白處表示水清澈如鏡,水中蟹、蝦逍遙自得的樣子。

4.魚蝦同樂:畫時十分注重墨色變化,中心位在魚和順勢的二隻蝦的位置。

5.爭泳向前:群蝦朝一個方向游進,形成群體畫面之氣勢。

6. 眾蝦試躍:畫出了眾蝦彈跳前的動態,畫面活潑生動。

主要幾個組群蝦的章法舉例

1.這組群蝦,從右下角畫兩隻反蝦,構圖上稱之為"破局",使畫面豐富更有情趣。

2.這組群蝦合理運用了濃淡變化,四隻蝦兩濃兩淡、交織對比,增添了畫面的韻律。

3.這組由上而下的群蝦,其構圖緊緊抓住蝦騰騰向上之氣勢,畫面耐人尋味。

4.這組用不同的形體,畫出背靠背的四隻蝦,以濃淡不同的墨色表達蝦剛柔不同的質感,畫面富有節奏、動態感也比較強。

5.這組面對面的蝦,墨色運用、形態把握都相互呼應,顧盼有情,給人以和諧美感。

6.這組描繪了群蝦各種靈活的泳態和昂頭挺胸的氣勢,使畫面有動感,具有一定的藝術魅力。

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