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竇桂梅:讓美好的書籍充實孩子心靈,而不是在電視和遊戲機前度過童年

一個人的最佳讀書狀態應該是一種「隨時」狀態。不讀書,無以教,不讀書,無以言,要在閱讀中經營生活,與書成為朋友。

01

小人書,叩開閱讀之門

我的童年在山區度過,山居生活,簡單而又充實。不像今天的孩子,眼睛還沒有睜開,就背著書包「步履蹣跚」地上學。

放養的我們,每天睡到自然醒,欣欣然張開雙眼,在滿眼蔥綠和金色的晨光中,就像一隻只蘇醒的野貓。不論上學、放學、課間,只要有時間就在村裡穿來穿去。

那樣的年代、那樣的地方,壓根兒就沒有什麼書可讀,對於「讀書」意味著什麼,當然也就一問三不知了。唯一能見到的就是小人書,那裡面有畫面,有故事,在信息閉塞、文化生活有限的大山裡,可謂老少皆宜。

我童年真正的快樂,就是與「小人書」為伴。「小人書」就像一個時代的音符,留在我記憶的長河中,童年時恣意歡愉的場景與小人書中的畫面彷彿匯聚一體,隨著時間的流逝,越發回味悠長。

與「小人書」為伴,是我們那個時代孩子們最奢侈的生活。瞧,巴掌大小,捧在手裡正合適。翻開它,文字不多,但一幅幅精彩扣人的畫面,像放電影似的展現在眼前,恰好讓懵懵懂懂的我體會到了其中的深味。

《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西遊記》這四大名著,我都是從小人書中開始看起的。

隨著時代的變遷,即使在大型的購書超市,要想找到一兩本「原汁原味」的「小人書」,也已經很難了。

不過,當下適合兒童閱讀的,具有「小人書」性質的書籍還是多如牛毛,數不勝數,並且做得越來越精緻,讓人越讀越愛讀。

如果美好的書籍不能充實孩子們的心靈,那麼他們的心靈就會被其他蕪雜的事物所盤踞。未來屬於孩子,而把我們的希望寄托在一群不讀書的孩子身上,這不僅是荒唐的,也是可怕的。

想想我們想讀書而不得的時代吧,想想我們的「小人書」吧,它們雖然已經漸漸遠離了我們的視線,然而,它的確影響和感染過我們這一代人。

今天,面對如此優厚的讀書條件,我們怎麼捨得不讓孩子們讀書呢?試想,如果僅僅是在電視與遊戲機前度過童年,我們的孩子,將來能靠什麼來回憶和追念他們的青蔥歲月?

02

報紙雜誌,開啟視野之窗

對於我,一個農村的孩子,小時候倒是見過報紙——都糊在自家的牆壁、棚頂上,做過猜字遊戲,卻根本沒有好好讀過。有一天,看到鄰居家的姐姐在讀《萌芽》,覺得那「書」真大。

直到有一天,我第一次擁有了一份雜誌:《小學語文教師》。這本雜誌,32開本,不厚,不貴,很好讀——裡面的內容大多是實用型的。後來,我的課餘興趣,就漸漸擴展到了讀《人民教育》《中國教育報》。

到現在,《南方周末》《書屋》……都是我生活的必需。一頁頁地去品嘗,我的心靈一次次地被感動、震憾。

生命的活力,在於它的彈性與張力,閱讀也是如此。不管功課多重、時間多緊,自由的閱讀必不可少。要從功利閱讀轉向興趣閱讀,從強迫閱讀轉向意志閱讀,從職業化閱讀轉向專業化閱讀。

唯其如此,羽翼才會豐滿,視野才漸漸開闊,目光才遠大,胸懷才寬廣,才能應對瞬息萬變、日新月異的新時代的要求與變革。

03

名著,致力根部滋養

讀刊看報的習慣培養了我的心性,使我能夠長時間靜下心來潛心閱讀,並由此喜愛上了讀整本書。

閱讀,終究要走向精神的成熟,但「至千里」是從「積跬步」出發的,所以首先要選好「墊底」的書籍。墊什麼樣的底,決定了建什麼樣的樓。在浩如煙海的書籍當中,我認為,最省儉的墊底方式,是選讀名著。

正如有位專家說的那樣,只有閱讀,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。

區區五尺之軀,短短几十年光陰,居然能馳騁古今,神馳天地。這種奇蹟的產生,至少有一半要歸功於閱讀。

一滴墨水可以引發千萬人的思考,一本好書可以改變無數人的命運。以書為友,學會在閱讀中經營生活,遲一天,多一天平庸的困擾;早一天,就多平添一分人生的精彩。

文章來源 | 「學林讀書」微信公眾號

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