他的書法像「死蛇掛樹」,遇上蘇軾的「蛤蟆體」書法,結果驚訝!
「死蛇掛樹」是蘇軾對黃庭堅的書法的形容。我們通過這個比喻看出了黃庭堅的書法特點,真的很亂,像死去的蛇一樣。你一定會好奇,書法明明是非常美的字體,蘇軾怎麼能用死蛇來形容它呢?
原來這跟黃庭堅的學書法歷程有關係。年輕時期的黃庭堅非常喜歡蘇軾的書法,後來直接拜師在蘇軾門下。書法風格也受到他的影響。但是後來黃庭堅在一次偶然的機緣巧合之下,見到了南朝碑刻書法《瘞鶴銘》,據說,當時黃庭堅就將這塊殘碑誤認為是王羲之的石刻。經過反覆臨摹,深入學習了其中的筆法,最後一舉突破了前代草書的風格,成為了一代書法大家。
作為蘇軾的學生,黃庭堅對自己的老師自然是非常尊敬的,但是,隨著黃庭堅的成長,他對書法也有了自己的獨特的理解。特別是吸收了《瘞鶴銘》裡面的一些東西以後,他的書法面貌大變,已經跟他的老師的風格不是一回事了。出現這樣的狀況,蘇軾自然也就不太滿意了。於是,找了個機會打算狠狠地「批評」了黃庭堅一頓,說他的書法是「死蛇掛樹」。這便是這個故事的來源。
作為黃庭堅的老師,蘇軾的書法又是什麼樣子的呢?我們知道,蘇軾是北宋有名的大文化,是一位全能型藝術家。不僅精通詩詞古文,而且在書畫方面也有非常高深的研究。尤其是他的書法代表了宋代書法最高水準。蘇軾排名進入了宋四家的第一名,在當時非常有名,影響深遠,很多名流都投奔到蘇軾門下學習,他們被稱為「蘇門學士」。
那麼,當心高氣傲的黃庭堅遇到了這樣一位有著深厚學養積累的大家時,會發生什麼樣的故事呢?黃庭堅很崇拜這位老師,不僅跟他學習書法,而且學習古詩。兩人交流也非常投機,經常是像朋友一樣,討論一些書畫文學問題。前面我們提起過,蘇軾曾經批評黃庭堅的書法是「死蛇掛樹。黃庭堅卻反過來說蘇軾的書法像「石頭壓扁的蛤蟆」。天哪,哪有這樣子懟自己老是的。
其實,這是兩人深刻交流後,彼此極其了解對方,互相調侃書法風格的對話。這也證明了黃庭堅跟蘇軾的關係匪淺。所謂:名師出高徒,黃庭堅在蘇軾的引導下,進步非常大,後來也排進去宋四家的行列,並且是第二名。網友調侃說:黃庭堅的「死蛇掛樹」書法,遇上蘇軾的「石頭壓扁的蛤蟆」書法,是第一跟第二的差距。但小編覺得,這種說法是不太恰當的。至少是不夠細緻的。為何這樣說呢?
「死蛇掛樹」也好,「蛤蟆體」也罷,都反映的是兩人的書法特點。換句話說,你說我的書法不好,那我也說你的書法不怎麼樣。 這就揭露了書法的本質,沒有真正的第一和第二。各具特色而已,蘇軾偏向於行書,而黃庭堅更擅長草書。
我們從黃庭經身上看到了一種書法愛好者該具有的「突破」精神。這不僅僅是書法技藝上的突破,更是對書法巔峰的挑戰。書法史上,很多優秀的書法家都創造過一座又一座的高峰,這些書法前輩已經為我們樹立的幫要。我們不僅僅要學習他們的書法,更重要的是要學習他們身上的那種「突破」精神!關於黃庭堅跟蘇軾,我們今天就介紹到這裡了,大家對他們二人有什麼不同的看法的話,歡迎在下方的評論區里留言討論哦!
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