兩種情形的孩子陪伴，你屬於哪一種？

今天好爸爸的標準的確比之前複雜了很多。在《奇葩說》的這期節目中，我認為薛兆豐教授提出的一個觀點，可以在稍稍修改之後，來拿作為好爸爸的標準用。

薛兆豐教授是這樣說的：「我陪他講童話，這是一種（陪伴）；我帶他去丹麥看一看，那是另外一種（陪伴）。」他的本意是為了說明爸爸的陪伴會有很多種，但通過賺更多錢，就可以利用分工與合作來促進孩子的成長。比如，有了足夠的錢，孩子可以學鋼琴，可以去遊學等等，第二種陪伴更利用了分工合作，可以更加豐富。

薛兆豐教授的觀點很好，而他說的陪孩子講童話和陪孩子去丹麥體驗童話王國，這實際上構成了今天好爸爸的兩個條件。

第一，爸爸應該儘可能多地給孩子讀繪本、講故事、參加戶外運動，享受與孩子相處的時光，做孩子成長中最重要的「觀眾」；

第二，爸爸需要賺足夠的錢，這可以提升陪伴的質量。當然，賺錢的目的還是為了陪伴，是為了給孩子更好的陪伴。

需要指出的是，這兩個構成好爸爸的條件之間是存在張力的。如果一個爸爸花了很多時間來陪伴孩子，那麼爸爸就失去了賺錢的時間和機遇，陪伴的豐富性就達不到；反過來，如果一個爸爸賺了很多錢卻沒能抽出時間陪伴孩子，那麼他就陷入了「購買陪伴服務上癮」的陷阱。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！