幼兒園常見的三種冷暴力，孩子可能正默默承受著，你還不知道

小美的女兒從小就很活潑可愛，但就是話太多了，是一個典型的話匣子。一天可以問上百個問題，小美有時都被問得答不上了。於是就在女兒三歲半的時候就送去了幼兒園，剛開始還擔心女兒不肯去上學，但是沒想到女兒對上幼兒園很開心。每天一睡醒就是自己背起書包要去幼兒園了。但是這樣的好日子沒過多久，女兒突然就不太想去上幼兒園了，每天都磨磨蹭蹭的，還經常問說什麼時候放假。小美就很好奇了，為什麼女兒突然就不喜歡上幼兒園了，之前不是每天都要第一個去幼兒園的嗎？在多次問了女兒後，女兒只是說幼兒園不好玩。

直到有一天，幼兒園打電話來說女兒生病發燒了，小美匆匆得去幼兒園接女兒的時候，才知道女兒的座位在最角落邊上。後來問女兒才知道，原來是女兒上課經常說話，被老師調了座位。小美這才明白，原來女兒一直都在默默承受著這樣的冷暴力，難怪越來越不想去上學了。

孩子不想上幼兒園，其中一定有原因，特別是原來喜歡去幼兒園的，但是卻變得不願意去上幼兒園了，那麼就有可能正在默默承受著冷暴力。以下是幼兒園常見的三種冷暴力，孩子可能正默默承受著，而你卻還不知道。

1，忽視孩子。

就好像小麗的女兒一樣，因為話特別多，上課還愛講話，所以直接被老師調到了最角落去。這樣就可以直接忽視孩子，也不會去關注孩子。而孩子在受到冷落後，只能自己默默得玩自己的。久而久之下去，孩子就會覺得幼兒園一定也不好玩，很無聊，不願意去上幼兒園。

2，孩子被孤立。

在孩子剛進入幼兒園的時候，有些孩子可能因為老實膽小，性格內向等，不會跟其他的小朋友打交道，不懂得跟其他的小朋友一樣玩。慢慢得這樣的孩子就是被其他的孩子孤立起來，而不願意跟其一起玩耍。在這種情況下，父母又不清楚孩子為什麼不想去幼兒園，而老師也照顧得很不錯，於是就繼續送孩子去幼兒園，久而久之下去，孩子就會慢慢得變得更加內向，甚至自閉起來。

3，老師排名次。

一天放學，女兒很開心得跟我說：「今天她得到的小紅花是最多的，老師還誇獎了她。而某某同學沒有得到一朵小紅花，被老師批評了。」孩子的想法是很簡單，只要能得到別人的肯定就行了。但那些沒有得到小紅花的孩子，就會被貼上不愛學習得標籤。而有小紅花的小孩子，就會受到老師和其他小朋友的喜歡。在這樣長期的冷暴力下，不愛學習的孩子就越來越不愛學習，甚至是開始調皮起來。形成了不愛學習的性格。

其實想要孩子避免這樣的冷暴力，其根本原因就是在上幼兒園前好好教導孩子。教孩子各種自理能力，學會跟其他小朋友玩耍，會分享。要好好聽老師的話，讓孩子在上幼兒園的時候，能更好得融入集體生活中。

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