玩具不在多，在於精和耐玩！3歲以下寶寶只需這5種玩具就夠了
寶寶如何選玩具，一直是很多家長煩惱的問題。很多家長為了讓寶寶最大化地開發智力，給寶寶買各種各樣的玩具，寶寶的玩具堆積如山，還在不斷地給孩子補充庫存。
其實寶寶的童年只需要五種玩具已經足夠，買多了玩具，反而會讓孩子不知道如何選擇，東挑西揀並不利於智力發育。
有句話叫「多則惑、少則得」，那麼這5種是什麼玩具呢？
1、拼圖
拼圖的好處不僅在於可以刺激想像力，還要孩子具備很強的耐心和縝密的邏輯性。對於這兩點，想像力反倒不在重點關注範圍。雖然拼圖非常耗費時間，但完成之後的成就感也很高，所以孩子也是喜歡的。
6個月：寶寶喜歡把一片拼圖從一隻手遞到自己的另一隻手，要不就是放到嘴裡，就像對待他喜歡吃的餅乾。
12個月：到了這個年齡，寶寶的興趣從一片拼圖轉到了拼圖板，端起拼圖板，輕輕地一翻，所有的拼圖片就都散落在地上。
如果是裝在盒子里的拼圖，寶寶還會用小手捏住盒子的把手，把盒子打開，然後從裡面拿出一片拼圖。
18個月：寶寶能在爸爸媽媽的幫助下，可以把一些大片的拼圖放在相對的位置上了。
2歲：寶寶現在能完成一些簡單的拼圖，包括把你挑出的蔬菜或動物形狀的拼圖片，整齊地放到相應地方。到現在為止，他能完成三片一套的拼圖。
3歲：隨著寶寶邏輯思維能力的提升，他已經能完成一些有難度的拼圖了，比如圖畫背景的拼圖，或8片一套的拼圖。
另外，木質的拼圖還要確保它們是無毒的。玩的時候，大人要在旁邊看，避免寶寶誤食。
2、蠟筆
蠟筆能促進孩子抓握能力的精細動作發展，還可以開拓孩子的創造力和想像力。
6個月：對這個年齡段的寶寶來說，蠟筆估計只能啃兩口。還是繼續抱奶瓶吧。
12個月：寶寶能做的是用他的小手捏住蠟筆，然後亂塗一起。
對他來說，此時畫畫可能並不是他最感興趣做的事，與此相比，捏住蠟筆，再用它弄出點東西才是讓他興奮的事。
所以不妨給他準備一些好抓、好握的蠟筆，讓他體驗成功的喜悅。
18個月：當寶寶看到你寫、畫的時候，他就會立即模仿你。再加上多數寶寶在這個時候學會了走路，所以經常會出現牆上、床單上被他畫的到處都是。
不要為了這個責怪寶寶，他只是在給自己練習的機會，如果怕麻煩，你可以給他買一些可以洗掉的蠟筆。
2歲：這時候的寶寶，很樂意獨自一人靜靜地坐著，守著一摞紙和五顏六色的蠟筆，開始塗鴉。
他的畫（也許都不能稱之為畫）沒流暢的線條、沒有構圖，甚至沒有顏色的選擇，但是這就是他的畫。你需要做到就是欣賞和提供必要的工具。
3歲：寶寶的藝術才能開始爆發了。他能照著樣子畫出圓形、十字型、方形，甚至畫出人身體中的某一個或幾個部位。
3、毛絨玩具
6個月：處在口欲敏感期的寶寶，這時候對啥都是想要啃一口滴，毛絨玩具也是跑不了。
12個月：寶寶走到哪裡，都寸步不離他的毛絨玩具好朋友，時不時地，還要給它們擁抱。到了這個年齡，有的寶寶會很依賴他的毛絨玩具，還想抱著一起睡覺呢。
18個月：寶寶會模仿各種各樣的動物叫聲，如「嘎嘎」、「哼哼」「汪汪」，試圖跟他們的毛絨玩具對話。這時候，可以適當的給他講一些和動物有關的簡單的圖畫書哦。
2歲：這時候寶寶會喜歡玩一些簡單的過家家遊戲了，不過是對著他的毛絨玩具朋友啦，比如帶著小野兔出門散步，給小鴨子喂飯，玩的不亦樂乎。
3歲：寶寶這個年紀所擁有的獨特的創造力和幻想力，會讓小熊泰迪一下就變成恐龍、小鴨子寶寶突然長了一對大大的翅膀，飛到月亮上。很有趣的故事吧，坐下來耐心地聽寶寶說吧，還可以問問「為什麼」哦。
注意毛絨玩具的材質是否過關，避免引起寶寶過敏。
4、積木
大多數家長對積木並不陌生，是孩子比較喜歡的玩具之一，變化多樣，孩子們玩積木時要開動自己的大腦，充分發揮想像。
6個月：寶寶喜歡把積木放進嘴裡咬，除此之外，拍打和緊緊握住積木也是他喜歡的玩法。
12個月：他有了新發現——將兩塊積木撞擊在一起就能製造出聲音。
他還喜歡玩一個大遊戲，將你剛剛搭好的積木建築，轟地一下推到，然後再露出一個「我多棒」的微笑。
18個月：開始堆積木，雖然不是什麼高樓大廈，但寶寶憑自己對平衡力的掌控和理解，已經能將2~3塊積木放在一起。
可不要為了製造高樓大廈就硬逼著他再碼高一層，好戲還在後面。
2歲：現在，寶寶搭建的建築物越來越高，他對平衡問題的協調也越來越好，他已經能勝任堆起4~7塊積木了。
另外，他還能將不同種類的積木按照形狀和顏色分類，即使是特殊形狀的積木，他也能分辨出出來，比如船型、汽車型、動物型等。
3歲：寶寶能用積木打造出越來越多的建築物，這可能他通過自己的創造力構建出來的類似真實世界的模型，比如城堡、橋樑，還有隧道。
5、音樂玩具
這個沒有固定選擇，主要給三歲以下孩子玩的，選擇重點在於：材質安全，聲音柔和，色彩夠亮眼。
6個月：如果把一個玩具鼓放在寶寶身邊，他會興高采烈地用手拍打。
其實，就音樂感覺來說，這個行為沒有目的性，但卻反應了寶寶在這個時期上肢運動發育的特點。
12個月：寶寶開始熱衷於敲打任何可以發出聲音的東西，其中包括：玩具小鼓、玩具木琴、瓶瓶罐罐，甚至鍋碗瓢勺。
製造聲音讓他體會了自己的本事，是自我意識發展的一種體現，所以請忍耐這點小小的噪音，畢竟這只是暫時的。
18個月：寶寶可能會跟著音樂拍手，但是不要期望他此時就擁有精確地節奏感。
對待樂器玩具，他可能還不知道它們的真正用途，於是便採取手腳並用的玩法，或者伴著音樂節奏把鼓槌當指揮棒，再或者捧著小鼓胡亂搖晃。
2歲：小手在鋼琴鍵盤上亂拍一起，手指胡亂撥弄著吉他弦，用力地敲鼓，這些都是2歲的小音樂家們的正常表現。
3歲：如果寶寶有音樂上的天賦，那麼他可能在未經過指導的時候，就出其不意地出現對嘴吹的樂器的天賦，比如會吹口琴。
玩具陪伴著每一個小朋友的成長，但是玩具太多並不是什麼好事，還會讓孩子的專註於變差，玩具越多，孩子也越不懂珍惜。
