日子再難也要把孩子留在身邊，否則等待你的大多是這三種結局

剛過完五一，同事們正在熱聊假期趣事，小丁卻在一旁偷偷抹淚。細問之下才知道，由於小丁的公婆不願來城裡看娃，所以小丁的兒子就放在老家養了。假期回老家看兒子，可才幾個月沒見的娃，竟然抱著她喊姑姑。小丁想起兒子羞澀的表情，眼淚吧嗒吧嗒的往下掉。為了讓兒子在自己身邊長大，小丁向公司遞交了辭職申請， 想專職在家帶娃。用小丁的話說，苦就苦這幾年，總不能讓孩子沒媽媽啊！

其實為了能給孩子更好的生活，很多父母都選擇了暫時將娃留給父母教養。但這些從小就沒有真切感受到父母愛的孩子，真的就能體會到父母的苦心嗎？這些孩子長大後又變成了什麼樣呢？

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也許你會說，少了父母的寵愛，這類孩子往往很獨立吧，他們應該很懂得替家人分擔。

冬冬爸媽在冬冬剛1歲時，就離開家做生意去了。家裡就留下了冬冬和奶奶兩個人，由於奶奶年紀大，6歲的冬冬每天會到山上撿柴、生火、做飯，平日奶奶生病了也都是冬冬照料。到了上小學的時候，冬冬爸媽把冬冬接到了城裡，冬冬還是像在家裡那樣懂事，知道父母不容易，放學後就幫忙照料弟弟，還會幫媽媽做飯。

可是能夠這麼善解人意的娃畢竟是少數啊，其實大多數很少得到父母陪伴的孩子，都逃不開下面這三種畫風：

1、蠻橫跋扈型：隔輩愛的傷害

小海出生後三個月，媽媽就和爸爸去外地工作了。小海奶奶爺爺總感覺小海這麼小就沒有爹媽照顧，實在是太可憐了。於是對小海總是嬌慣著養，想要什麼給什麼，想吃什麼買什麼，所以小海的物質生活在老家絲毫沒有「打折」。

但當小海來到城裡，小海就感到不舒服了，家裡還有一個弟弟，平日父母都偏向著弟弟，小海感覺自己不受重視，天天和弟弟打架，從來也不會讓著弟弟，父母一批評，小海就會嚷嚷著要回老家。再加上小海爸媽一直覺得虧欠孩子，所以也不敢過分管教，這樣小海就更放肆了，不僅在家裡成了「小霸王」，在學校也是天天給同學打架、跟老師頂嘴。才上四年級的小海，已經被學校勸退了3次了。

2、自卑內向型：父母的疏離是把無形的劍

由於工作忙、距離遠，娜娜的父母一年才回老家一次。在娜娜心裡，感覺父母根本不想要她，因為在城裡爸媽還有一個兒子。所以娜娜在人前根本不敢大聲說話，平日里別人在她背後一說什麼，娜娜就會認為大家在說「她是一個沒人要的孩子」。

後來娜娜終於來到父母身邊，但多年的疏離，娜娜已經不想跟爸媽親近了，所以有什麼心事，娜娜從來不和爸媽說。現在上初中的娜娜，已經被老師通報批評了兩次，因為和班裡的小男孩談戀愛。娜娜父母現在非常後悔，錢是賺了不少，可女兒的問題一大堆，想改也不好管了。

3、叛逆型：隔輩錯誤的教育行為

強強同樣也是被養在老家，由於爺爺脾氣暴躁，所以一不聽話就去家裡的棍子攆著強強打。強強爺爺覺得，男孩子就應該多敲打，這樣長大了才能走正道。在爺爺的敲打下，強強確實變得聽話乖巧。可等強強被父母接回家，開始上學時，多年積攢的問題才開始逐漸暴露。在學校，跟老師頂嘴、跟同學打架、回到家裡故意把家裡弄得一團糟……強強爸媽現在整天發愁，這孩子才四五歲就這麼叛逆，等大了可咋整？

其實老人教養孩子給予最多的往往是「溺愛」，總是希望用自己的愛，來彌補孩子成長過程中父母缺席的遺憾。而孩子往往借著「這種溺愛」，變得囂張、不講理甚至叛逆。對於孩子來講，最大的幸福就是有父母的陪伴、在父母的呵護下慢慢長大。所以如果可以請盡量不要讓娃孤獨的長大，而是要陪伴孩子一起長大。

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