放養還是做虎媽，哪個當媽的沒選擇困難症？

作者：甘北

該放養，還是成為虎媽？

當了媽，誰沒有選擇困難症？

一方面，想給孩子一個快樂的童年，解放天性，放養到底。

另一方面又焦慮得禿頭，特別是跟別的媽媽聊天時，誰誰會背唐詩了，誰誰會背單詞了，誰誰能做數學題了，心一下就提到了嗓子眼。

最近，關於「減負」的話題喧囂塵上，看得我更心頭一緊：「課業負擔重，學生不高興，『寶寶』也不高興，後果很嚴重。」

這話說得沒錯，可我腦海中卻閃過一句話：「雞湯為什麼讓人討厭？因為它從不給人勺子。」

減負為什麼讓人覺得討厭？

因為它只強調要讓孩子快樂，根本不講究用什麼方法。

「別讀書了，撒開手玩兒去吧！」

話講得輕鬆，但當媽的卻忍不住質疑，讓孩子減負，真的這麼簡單嗎？

不學習，拿什麼拼得過富二代？

十年前，教育部就提出了減負概念，要求「小學生在校時間不得超過6小時」，甚至還有關於取消高考的傳聞，在坊間愈傳愈烈。

有一句話，叩到了我心坎上：「沒有高考，你以為你還能拿什麼拼得過富二代？」

減負之後，精英家庭可以選擇花重金買奢侈的教育，中產家庭可以選擇買普通的教育，就算孩子不成材，也有各自的產業工作人脈可以幫襯，不至於一敗塗地。

底層人家的孩子，只會把小時候玩的泥巴，鑄成長大以後要搬的鋼筋混凝土。

沒有了教育的門檻，孩子的未來，就只能看父母的資源。

於是，富人靠世襲，窮人永世不得翻身。

為人父母，誰不想讓孩子有快樂的童年？

但正因為為人父母，走過更多的路，懂得更多的道理，才更不想讓孩子長大以後，埋怨父母錯在教育上錯過了他的啟蒙期。

就拿最近網上鬧得沸沸揚揚的罵戰而言，某正能量作家倡議廢除英語教育，認為學習英語是「思想上的自我矮化」，被王思聰轉發怒罵，掀起了一場口水戰。

且不說雙方言辭都有過激之處，這件事最令我感嘆的是——

我們還在叫囂減負和廢除英語，有錢人家的孩子早已享受到了教育的紅利，他們通過學習走出了國門，獲得了更多見識世界的機會！

多麼諷刺啊。

社會發展遠比想像更快

當媽以前，總覺得「資源」、「競爭」這類詞離自己很遠。當了媽才知道，有錢人遠比想像得多，社會發展也遠比想像快。

隨著生活水平的提高，身邊的朋友們興趣愛好逐漸廣泛，動輒討論起歌劇和油畫，外貿環境和國際形勢。

從前看似遙不可及的東西，早已飛入尋常百姓家。

昨天鋼琴和芭蕾，還是有錢人家的消遣。今天身邊隨便問問，哪個孩子沒練一身童子功？

就拿上文提及的英文來說，最近微博剛出現了一個熱搜話題：哪一刻覺得學英語真的有用？

看了下面的評論，我才驟然感悟，原來悄然十幾年間，英文之於普羅大眾，早已不是課本上的生硬知識，它運用到了生活的方方面面：

看劇的時候，網上查資料的時候，出國旅遊的時候，看化妝品說明書的時候，開展專業項目的時候，找工作的時候，甚至當你對著手機喊出那聲siri的時候……

為什麼要讓孩子學英文？

因為我希望孩子未來的路走得更穩、更遠，去見識更廣袤的世界，去窺探更燦爛的文化寶藏，去成為一個更自由的人。

有選擇，才有自由。

當一個出國留學的機會擺在眼前，我不希望他因為語言障礙而被迫放棄。當一個非常喜歡的人出現，我不希望他因為不夠優秀而望而卻步。

這才是最最真實的天下父母心呀！

我們可能正在錯過孩子的黃金啟蒙期

蔡康永說過一段很有名的話：

「15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說我不會；

18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說我不會；

人生前期越嫌麻煩，越懶得學，後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。」

每個人都有必須吃的苦，每個人也有必須走的路。

很多時候，我們總覺得學習是苦澀的，不忍心讓孩子吃這種苦。但近來我卻越來越懷疑，我們是否低估了孩子的學習能力？

這是我家孩子教我的道理。

他快兩歲那會，有一天突然在床上念起來：「dancing dancing 一起dancing」，當時我們都很驚訝，沒有人刻意去教他，他怎麼會的？想了很久才想起來：這是電視上一直在播的一句廣告詞。

這個細節讓我陷入了沉思，我們所謂的放養，是否錯過了寶寶的最佳啟蒙時間？

科學研究表明，0-7歲的寶寶有著天才的語言能力，是學習語言的最好時機。

7歲後，寶寶學習語言的能力會呈下降趨勢，以後再想學，就會變得越來越艱難。

BBC的紀錄片《小寶貝的秘密》中提到，嬰兒在子宮中就能區分語言和其它聲音了！人的辨音能力、聽覺記憶能力在嬰兒期最強，以後逐年減弱。

細細想來，似乎的確如此。

為了讓孩子學好一門外語，何不為孩子找一名一起學習外語的玩伴呢？這樣，孩子進步的效果可能超過我們的想像。

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