法國殖民越南強制廢除漢字，現越南專家疾呼：必須重新學習漢字！

文史 05-12

漢字作為一種發展成熟的文字，不僅僅被我們中華民族所使用，在我們中國周邊許多地區都受漢字的影響非常大，比如韓國、日本以及越南等國家因為地域狹小，文明發展比較滯後，所以在早先時候是沒有自己的文字的，而漢字作為一種發展成熟的文化載體，自然而然就被他們引用了過去，現在他們的文字中，也依稀可見漢字的影子。

布滿漢字的越南古建築

漢字在很久以前就傳入了越南，在秦朝之前，越南那時候還是荒蠻之地，那時候越南是沒有自己的文字的。一直到了公元前214年，秦始皇平定了嶺南地區，將其劃分為南海，桂林和象三郡，直至此時，越南地區才和中原有了聯繫。公元前207年，秦朝滅亡，天下大亂，各路諸侯征戰不斷，所以就導致了有一些南方的農民為了躲避戰亂而南遷，越南土地肥沃，適合耕種，而且氣候比較適宜，所以就成了當時人們移民的主要目的地。

由於中原內亂，大量的漢人遷居到越南，其中包括大量的讀書人，農民，以及手工業者，他們不僅僅為越南帶去了先進的農耕文明，而且還帶去了漢字，儒學等先進的思想文化。

因為大批漢人的南下，當地居民和漢人居住在一起，久而久之，儒學就成了當地的主要思想文化，而文明匱乏的越南也從此有了文化的載體――漢字。

因為儒學的興盛，所以漢字一開始在越南被稱作「儒字」。而且，由於南下的士人在越南當地開壇講學，不僅僅儒學，在越南得到了巨大的發展，也為推廣漢字做了巨大貢獻。

越南河內的文廟國子監

王莽篡漢之後，為了鞏固勢力，大肆的屠殺前朝的文人儒士，這一舉動再一次的引發了士子南遷的舉動，大批的讀書人拖家帶口的來到了越南這個世外之地，史書有所記載：「光武中興，錫光為交趾，任延守九真，於是教其耕稼，製為冠履，初設媒娉，始知姻娶，建立學校，導之禮義。」這是史料第一次記載，中原讀書人在越南新建學校，學校的建立為漢字在越南傳播起到了極大的作用。

到了隋唐時期，漢字已經成為了越南的官方文字。這一時期，由於科舉制度的建立，學校的發展突飛猛進，大量的官學和私學如雨後春筍般冒了出來，由於統治者的大力推崇，在越南也重新興起了漢字熱。其中，越南名士廖有方還曾經考中唐朝的進士，以才氣聞名於中華。

1915年越南官員依舊穿著明制服裝

到了公元十世紀左右，越南脫離了中原王朝的控制，成為中原王朝的藩屬國，為了獲得獨立的地位，而且越南的語言和漢族文字有很大程度上的差異，所以越南統治者發明出了一種「字喃」，意思為南國的文字，其實就是把各種不同語音的漢字拼湊起來，形成適合越南語言的一種文字。但是，由於漢字在越南推行很廣，各種官方文字以及文獻記載，均使用漢字，而且「字喃」也是以漢字為基礎，想要學會「字喃」，就必須學會漢字，所以「字喃」雖然被發明出來，但是流行程度卻遠遠不如漢字。

公元16世紀，西方殖民者開始滲透亞洲各地區，他們帶來了拉丁文字，由於拉丁文比較簡單，而且由於是拼音文字，可以適合各種語言，所以很快便被越南民眾接納，從此，越南開始了使用越南國語，也就是改良後的拉丁語。