聲樂教育家朱寶勇：改革聲樂系 讓學生在歌唱藝術中全面發展

封面新聞記者 徐語楊

2003年，四川師範大學聲樂系找到退休多年的朱寶勇，希望他能出任聲樂系主任。一直活躍在舞台上的朱寶勇甚為猶豫：一個歌唱演員如何勝任教育事業？1994年從省歌舞劇院退休之後，朱寶勇雖然不再唱歌，但他沒有就此終止音樂道路，做研究、當評委、辦講座，他積累了不少教育經驗，再加上他有豐富的舞台經驗，川師聲樂系認為朱寶勇當之無愧。

帶著相互學習的目的，朱寶勇開始了在四川師範大學聲樂系十年的教學生涯。一開始，有人稱呼他為朱主任，他總是制止，「就稱我朱老師！」「我年齡在這裡了，叫我一聲朱爺爺也行。」工作了一段時期後，他發現了聲樂系在教學上的不足，認為教學中師生間過於強調發聲技能，而忽視對歌唱藝術表現的全面掌握，導致在舞台演唱時多在眩技，而缺乏藝術感染力。

歌唱藝術講究個人特色，有的藝術家高雅大氣，有的則清秀婉轉。朱寶勇成長在百花爭艷的年代，對歌唱的藝術尤為在意。他認為聲樂教育應重在因材施教和多在藝術實踐中成長。於是在第二年，他開了一門課，就叫做「歌唱藝術」，傳授剖析如何運用聲樂手段去演唱好每首歌，為群眾所喜聞樂見。早些年，朱寶勇為歌唱寫過一本著作——《歌聲的魅力從何來》，七易其稿，後改名為《怎樣把歌兒唱好》全國發行。這本書也是朱寶勇三十多年舞台演唱實踐心得的集結，成為學生的必修課。

每天從成都市驅車前往龍泉校區，再上兩個小時的課，讓當時年近80的朱寶勇略感疲憊，08年之後，他辭掉聲樂系主任，以客座教授的身份繼續服務教育事業，一直到2014年，朱寶勇才真正離開教學。

今年，朱寶勇已經86歲高齡，但他身體硬朗，興趣廣泛：畫畫、養花、旅行、上網……心態年輕，人便不老。回顧過去幾十年，朱寶勇覺得自己的一生熱愛著生活與工作在勤奮耕耘的同時，也得到社會與群眾的喜愛與鼓勵。尤為他感到自豪的，是在耄耋之年出版了《聲繪巴蜀情》專著及歌唱專輯，為繼承弘揚民族優秀文化傳統做出了自己的貢獻。

朱寶勇覺得自己是幸運的，但這樣的幸運，或許也與他對音樂、繪畫事業的熱愛分不開。如今，他還在孜孜不倦地工作，數十年國外訪問和深入祖國各地區積累下來的畫稿，多達幾千幅。這些見證著中國大地變遷的手稿，就是歷史本身。朱寶勇計劃將它們加以整理出版，留給後人與社會。

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