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「刀子嘴豆腐心「,對孩子的傷害很多是打著愛的名義!

在我們身邊,有很多父母從來都不會好好和孩子說話,往往還以「刀子嘴豆腐心「來為自己辯解。

所謂刀子嘴豆腐心,一般是指話語刻薄,內心善良。這種方式在育兒問題上表現得尤為嚴重。

在我看來,「刀子嘴式「育兒分為兩種,一是打著愛的名義冷嘲熱諷,二是語言否定式打擊教育。

實際上,這樣的教育方式,對孩子有著怎樣的影響呢?

「刀子嘴豆腐心「,對孩子的傷害很多是打著愛的名義!

刀子嘴豆腐心,

有多少傷害打著愛的名義。

前段時間,跟一個朋友討論到說話溝通的話題。

他說,從來沒有一種刀子嘴豆腐心是包裹著愛的,因為刀子嘴說出來的話本身就是一種傷害。

他給我講了一個他身邊的親身案例。

他有一個遠方舅媽,人很熱情,平常都是一副善良的熱心腸。

唯一不好的也是那張熱情的嘴,打著刀子嘴豆腐心的名義得罪了很多人。

同時,也搞得一家人關係僵硬。

在外地打工回家的丈夫,過年接受了她一個月的「刀子嘴」攻擊。

終於熬到了正月初八,丈夫在吃完飯後如釋重負的說了句:我終於要離開這個囚牢了,馬上要自由了。

而她的兒子呢,也一直都是在她的刀子嘴中長大的。

比如,過年家裡來了客人,小孩兒坐在桌子上吃飯,還沒吃完,舅媽突然冷不丁的冒出一句,傻兒子,莫光自己吃呀,伯伯叔叔們來了,學會招待客人呀,莫傻呼呼坐著。

小孩兒聽到她的話,放下碗,扭身就回到了卧室里。

親戚都勸她好好說話,小孩兒還小,她笑著解釋說,我這也是刀子嘴豆腐心,我這寶貝兒子,越長大,越沉默寡言,真是擔心死我了,這以後怎麼弄呀。

過了一會兒,舅媽拿著小孩兒的碗盛了一碗餃子端進卧室。

諾,有多少家長是這樣的,行動上愛著孩子,卻壞在一張嘴上。

這樣冷嘲熱諷式的溝通方式傳遞出去的傷害永遠要比愛更大,只會把孩子越推越遠。

她家的小孩就是在這樣的長期教育中,變得越來越沉默寡言,沒有自信,不喜出門,不與人接觸。

更不願意跟他媽談話。

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如何看待「刀子嘴、豆腐心」的人?

我比較認同知乎上的兩條評論:

哪有那麼多「刀子嘴,豆腐心」。不過是些美化了的「刀子嘴,玻璃心」。碎了要扎人的。

真心覺得刀子嘴豆腐心不是什麼夸人的話。因為大部分時候傷人的都是嘴,根本輪不到心。

各位父母們,別再用刀子嘴豆腐心來安慰自己一次又一次對孩子的語言傷害了。

負能量的溝通是永遠沒辦法幫助孩子健康成長的。

一次又一次的刀子嘴,只會摧毀他們的自信心,找不到被認可的價值,走進自卑的拐角里。

「刀子嘴豆腐心「,對孩子的傷害很多是打著愛的名義!

優秀的孩子從來都不是在否定的打擊中長大的,

他們需要的是督促和鼓勵

湖南台有檔綜藝節目《少年說》,有個女兒站在樓上,大聲的向媽媽控訴,「你怎麼總是拿我跟其他同學比較,為什麼我的努力,你從來都看不到?」

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母親冷冰冰的說到:其實我一直在不斷打擊你,因為我認為在你的性格裡頭,其實你要不打擊,你可能就有點兒飄。

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當女兒抹著眼淚說到,我說了我不適合激將法,你們老是在這裡打擊我,我就一定會覺得自己很差。

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媽媽並沒有對女兒的話比較觸動,更是堅持著自己的想法,「當你很強的時候,我覺得我要拍一下,當你很弱的時候,我覺得要推你一把「。

「刀子嘴豆腐心「,對孩子的傷害很多是打著愛的名義!

最後小孩兒實在是說服不了媽媽,就自己走下去了。

看,我們很多人是不是在這裡看到了幼時的影子。

小時候,父母向來都是用否定的語句來總結我們的學習和表現。

身邊也時常有一個不知名的別人家優秀小孩兒,讓你不得不在父母的督促下使勁奔跑。

殊不知,這些打著愛的名義的打擊,卻在一步步摧毀著孩子的心理防線,讓他找不到前進的動力。

再努力都得不到父母的鼓勵。

意味著所有的努力都歸於無用功。

對於孩子來說,這是一件很有挫敗感的事情。

著名教授蘇珊·福沃德在書籍《中毒的父母》一書中說:「小孩總會相信父母說的有關自己的話,並將其變為自己的觀念。」

父母是自己最親近的人,隨便幾句話,就會在孩子的心裏面生根發芽,尤其是負面的語言信息,更是可能會伴隨著孩子一生。

相反,時常鼓勵孩子,會讓孩子學會一步一步的往前走,逐步積累自信。

自信的人,更能更好的陽光成長。

優秀的孩子都是在自信的鼓勵中成長的,正面的鼓勵能夠讓他們得到認可,找到努力的價值。

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學會好好說話

才是父母教育的必備技能

真正好的教育,從來都不是以語言的嘲諷和打擊。

應該是以平等為前提的溝通,這是每位父母都必須具備的教育技巧。

所以,父母們,請放棄刀子嘴式的教育方式,學會平和友好的正面溝通吧。

如何和孩子溝通,避免親子之間的隔閡,讓孩子健康的成長呢?我總結出以下5點,希望可以幫助父母們。

1.學會聽孩子說。

泰國拍過一則廣告,媽媽們在等孩子們放學,孩子們來的時候,都一身爛泥,髒兮兮的,媽媽們見此都驚呼,不聽孩子解釋,便直接說道:

「我的天!媽媽最討厭你臟髒的了!你去幹什麼了!」

事實上,孩子為了幫老爺爺搬東西。

「刀子嘴豆腐心「,對孩子的傷害很多是打著愛的名義!

很多父母都會這樣,大概率事件都不會聽孩子把話說完,盲目的斷章取義。

比如,孩子在學校打架了,父母感覺丟了面子,去的第一件事情就是把孩子炒一頓。

比如,小孩兒放學晚回家了,以為她不想做作業,跑去哪兒玩了。

多聽孩子說,多聽聽他的解釋,遠比盲目的維護自己的威嚴要重要的多。

2.學會經營交流。

任何兩者人之間的情愫,都需要用心去經營。

父母和小孩兒之間的溝通同樣也是,怎樣的交流方式是最佳的,怎樣的說話方式孩子能聽的進去的,怎樣的交流時間是最恰當的,這些關注點,父母都應該知曉。

好的溝通方式,不僅可以增進雙方之間的關係,更能養成使得父母和孩子之間形成長期的默契。

3.學會感同身受。

人永遠無法理解別人的緣由就是因為無法感同身受。

很多時候的語言對於大人來說,只是很平常的一句話。

但換位一下試試,又有多少父母能夠承受的住。

多站在孩子的立場上,去深切感受一下他的心情和感受。

這是每個父母都應該深度去做的,只有感同身受了,才能真的達到教育溝通的目的。

4.學會尊重。

犯罪心理教授李玖謹教授,講到教育理念的時候,多次重要強調的是尊重,很多父母孩子一做不符合自己心意的事情,就會拿出我管你吃,管你喝。

這是父母居高臨下的教育方式,以為是自己生育的小孩兒就屬於自己的附屬品。

但這些居高臨下的語言卻是最能傷害孩子的自尊心。

在綜藝節目里,杜江在教育嗯哼的時候,永遠都是半蹲著,直視著,用平等尊重的方式跟他平行溝通。

「刀子嘴豆腐心「,對孩子的傷害很多是打著愛的名義!

尊重意味著平等,平等意味著有平等對話的權力。

給與孩子平等對話的權力,相當於把他當作一個大人來看待。

永遠不要把他當作一個孩子,他能夠理解父母的語言,也能理解父母說話的情緒和含義。

5.學會引導,並提出具體的解決方法和要求。

教育最好的方式是引導,而非去堵。

我們在遇到問題時,應該主動了解問題的根源,教育孩子時也應該這樣。

很多時候,教育孩子會不自覺的帶著濃烈的責備和批評,但如果換成解決問題的答案和方法,去要求孩子怎樣去做,就會容易的多,孩子也會很容易的接受。

同時也能鍛煉孩子解決問題和執行的能力。

這就需要父母能夠沉下心來,多點兒溫暖,多點兒耐心,認真和孩子溝通交流,深入了解緣由。

在所有育兒教育理念中,我認為好好說話是尤其重要的一條。

《增廣賢文》里有句話,「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。」

好好說話,是父母和孩子成長中必備的溝通要素。

有太多的父母是愛孩子的,卻都壞在了「刀子嘴,豆腐心」上。

用「刀子嘴」來開玩笑,用「刀子嘴「來否定打擊孩子。

但從長遠來看,這些都是不利孩子成長的教育方式。

一個家庭的說話方式,可以看出一個家庭的優秀程度。

學會和孩子好好說話,學會和孩子建立長期融洽的溝通方式。

才是父母長期應該做的。

文:家長樹,大樹老師

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