尊重孩子的叛逆期，他可以變得更好
2-3歲的孩子自我認同危機期,簡稱「叛逆期」，就是我們常說的敏感期叛逆期，通常表現為孩子不聽話了，開始和父母對著干，做反抗，經常會說不。
你別說孩子不乖，其實孩子在偷偷的成長，這個時期的孩子正在探索環境，在觸摸在探索在試探，哪些是自己可以做到，哪些是父母不給做的我偏要做，做了也不會有不好的，在試探大人的限度，這個時候我們要觀察孩子，給他一定範圍的自由。
最近的熱點新聞，三歲女童模被媽媽踢，上熱搜。
視頻里的三歲女孩，是一名童模，在拍攝過程中，小女孩沒能按照媽媽的指示做好，母親上去就是一腳，看著這一腳上去，應該是比較嫻熟的踢法，應該不是第一次踢了。
孩子在叛逆期，在探索期經常會不聽指令，有自己的想法，我想這個孩子也是想疲乏了，被母親打過之後變乖了，可是孩子的心漸漸麻木了，她曾經最愛的媽媽對弱小的她這樣打，沒有尊重她的想法，沒有聽過她的想法，到底想不想拍。
心裡學家武志紅，曾經在一篇文章中說過，給予孩子你足夠的信任，陪伴與尊重，不要抑制他們的天性和創造力，在耐心等等，你會看到孩子更優秀的哪個瞬間。
記得之前給孩子拍藝術照的時候，孩子死活不願意，不願意換衣服，不願意拍，照相館的人也是很不耐煩，當時我也是覺得很不好意思，就很想對孩子凶，讓他乖一點，聽話一點，畢竟孩子在外面鬧得時候，很多人是覺得父母慣的，沒有教育好。
後來我覺得孩子可能在，陌生的環境里不熟悉，不願意做這樣的事情，比如擺姿勢，比如換衣服，還要笑。當時我就跟工作人員說我們下次再來，我就帶孩子走了。
過了一個星期，我帶孩子來到照相館，孩子還是不願意，哪怕有玩具玩，還是不願意，我當時就默默的在不遠處，讓照相館的人給我化妝，換衣服，拍照，孩子看到我跟他們相處的很好，也換衣服了，也拍照了，並沒有那麼恐怖。
後來我就試探了下，問他要不要換衣服，他連忙點頭，後來的拍照過程非常順利，我很難想像，如果在第一次的時候我就凶他乖乖的，他後面可能再也不敢來了。
兩歲的時候我帶他去游泳，因為有一段時間沒有游泳了，他很害怕下水，結果我錢也付了卡也辦了，就是不願意下水游泳，哭鬧的特別厲害，旁邊的人就說你把他扔下水就好了，多扔幾次就好了，哭就哭吧，我也扔了，可是小傢伙害怕的要命。
接著半個月我都帶他過去，讓他嘗試，也嘗試了托米課程，就是先在小泳池裡游再到大泳池裡面游，半個月下來，統統都不行，就是有水的缸子。
偶然一次 ，帶孩子去水上樂園，他剛開始害怕，但是因為有我在，外面一起在淺水區玩，慢慢走到水中心，他開始游，後來玩的特別開心，從那以後，他再也不怕游泳了。
後來在去游泳館，他都是自己一個人游，特別開心，有的時候他不是不願意，他在陌生的環境需要觀察探索，如果父母可以和他一起做，他就不怕了，會變得更勇敢。
之前看過一個2歲半孩子，在自我認同危機期的時候，惹怒了媽媽，原因是，孩子感冒了，要吃藥，結果孩子就不吃，媽媽一開始是哄著的，你喝完葯我們就看電視，吃完葯媽媽給你買零食，孩子覺得好玩就一直說不要，不敢，不要。
後來，能夠媽媽著急了，上去就是一頓灌藥，叫你喝你不喝，還治不了你了，孩子哇哇大哭。
面對孩子的叛逆反抗，外面是著急的也是憤怒的，但有的時候父母做的事情未必是對的，孩子的敏感期叛逆期，我們需要更多的來關心。
面對吃藥這樣的難事，我們可以給孩子兩個選擇，可以告訴他，如果吃了葯感冒就會好，那麼你就不用打針吊水了，如果你不吃藥就要去醫院打針吊水。
「兩個選擇」這個方法在《規矩與自由》這本書里有詳細的介紹，就是當孩子違反規則的時候，或者不遵守規則的時候，我們給他兩個選擇，「正確的選擇，好的結果」「不正確的選擇，壞的結果」。
孩子聽了之後也會權衡利弊，比如孩子特別怕打針，那麼他就會把葯吃了，這個方法比你去凶他哄他要好很多。
如果一會哄一會凶，孩子看到媽媽這麼多變，心裡也是很複雜的。
不要用威脅和恐嚇的語言來讓孩子屈服，那樣就是語言暴力了。我們要對孩子有溫和堅定的語氣說話，要相信孩子可以做到更好。
經常有很多對待孩子的叛逆都是大吼大叫，有的還帶著罵聲，這樣孩子會受到驚嚇，久而久之，你的話語權就沒有用了，因為孩子已經習慣了你的大吼大叫。
還有在孩子幼小的心靈中，爸爸媽媽是溫柔的，面對他犯錯了，父母的反應很重要，如果一味的說，你在這樣媽媽就不喜歡你了，你在這樣我們就不要你了，孩子會非常沒有安全感的。
長大以後他的心裡也是非常脆弱，覺得只要自己做的一點點不好就會被拋棄，沒有自己的主見，沒有自己的存在感，所以，我們做父母的一定要站在孩子的立場考慮，多用一些科學的辦法來幫助他改善錯誤。
孩子的挑戰是本能，不是不乖，犯錯誤也是在探索邊界，我們可以給他一個自由的度，在這個規則內你可以自由發揮，如果你犯錯了就要改正，我們可以帶著孩子時間錯誤而不是規避錯誤。
記得一個育兒博主，曾經就是這麼跟孩子說的，她說：「孩子，如果你犯錯了，一定要道歉和改正，但是你還是媽媽的好孩子，媽媽依然愛你。」
在孩子犯錯後依然給與包容和接納，告訴孩子，犯錯不可怕，叛逆也不可怕，我們會陪著你一起改正，既然是你犯錯了，肯定是媽媽也沒做到位，所以我們一起去成長。
自此之後孩子主動承認錯誤，並且認識到錯誤之後也會主動積極的改正。
所以我們陪伴孩子，也不僅僅是陪著，孩子長大過程中，遇到的各種問題，都需要去解決，解決的方式是怎麼樣的也會影響到孩子。
孩子的自我認同期，正在摸索自己身邊事物的邊界，我們可以正確的引導，幫助他更好的度過這段你叛逆期。
相信每個優秀的孩子都有個優秀的父母。
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