3億多人口的美國，是如何成為發達國家的？

美國人口就三億多為何那麼發達？發達不是數人頭，新加坡人口更少，不足600萬人，也是發達國家，而且人均GDP和美國相差無幾。列支敦斯登人口只有3萬8，照樣是發達國家，而且人均GDP達到了14萬美元，是美國的2倍多。所以，美國3億多人口不是成為發達國家的理由，也不是阻止他成為世界人均GDP第一國的原因。

美國之所以發達最關鍵的因素是高素質的人口，任何一個國家有美國這麼高素質的人口正常發展都能成為發達國家，有這麼高素質的人口，人又這麼多，一定會是世界頂級強國了。當然，這個素質指的不是道德水準，而是受教育水平和分析問題、解決問題的能力！除此之外其他理由都只能是錦上添花。下面帶大家了解一下美國人的素質有多高！

強制性的基礎教育讓美國超過九成的人都具有中學學歷

根據美國州法律，任何一個美國公民都要從5-8歲至16-18歲期間接受強制性的基礎教育。接受教育的地點可以是美國的公立中學或者經過認可的私立中學，或者是經過批准在家接受教育。

（一個老師在教小學生）

在美國大約有85%的學生進入公立學校學習，為此美國每年對公立小學和中學投入5000億美元資金。除了在公立學校學習外，還有10%的學生進入私立學校學習，1.7%的孩子在家庭教育中完成學業。截止到2016年春，美國有大約230萬學生在家庭接受教育。不過，輟學現象在美國也不罕見，尤其是中學生的輟學率是非常高的，每年大約有6.6%的學生從高中輟學。

全球最發達的高等教育培養了大量社會精英

美國擁有全球最發達的高等教育（按照人均是全球第15），全球排名前十的大學裡只有兩所不在美國。美國大學的普及率極高，在25歲以上的人群中，共有超過60%的人接受過大學教育，在25歲到29歲的人群中則有65%以上接受過大學教育。

哈佛大學

美國教育雖然發達，但也存在畢業後找不到合適工作的現象。根據蓋洛普公司在2019年的調查，只有4成的人表示他們在大學畢業後找到了有意義的職業。在美國讀大學花費也極高，以2010年為例，當年美國公立學校每名大學生的年度總費用是27967美元；私立學校更高，為每年40476美元；而且這些年各項費用還在不斷增長。

雖然學費不菲，但是，擁有大學學歷的人進入勞動力市場後掙的錢也比大學以下學歷的人要高得多。根據美國人口調查局的數據，只有高中文憑的人工資中位數是2.7萬美元，而大學學位的人工資中位數是4.7萬美元。

大量的受過高等教育的人口為美國成為發達國家並保持世界第一提供了豐厚的人力資源保障。於是，美國擁有全世界最先進的技科學技術。目前風靡世界的互聯網、手機、電腦都是美國人搞出來的。

（世界第一部手機，第一部智能手機都是美國人創造出來的）

世界上最先進的武器裝備，也大多數來自美國。

（比如美國擁有世界上最先進的航母）

而這一切離不開美國大批高素質的精英的努力，試想，當喬布斯提出要做智能手機的時候，如果沒有數以千計的工程師的支持，他的想法只能停留在腦海里。要是喬布斯沒有接受過大學教育，生長在農村的莊稼地里，他每天想的只有怎麼把地種好。

海量高素質的人口也為美國在遇到挑戰的時候，能順利度過危機

以二戰期間為例，當時美國為了打敗法西斯開始研發原子彈，這是一個浩大的工程。自從1939年開始，美國就僱傭了13萬人，僅工程師就超過了8萬人。在當時，也就美國有這麼多人才，很多國家集中全國的工程師也沒這麼多。

（參與曼哈頓計劃的科學家在舉行會議）

而美國除了秘密研發原子彈之外，常規武器的生產研發工作也沒有放鬆。1939年到二戰結束前，美國的武器生產佔到了盟軍的一半以上。並且推出了很多著名的武器，比如湯姆森衝鋒槍、移動式反坦克炮、噴火坦克、空中堡壘轟炸機、野馬式戰鬥機等。只有那樣的環境中你才會發現，美國取得二戰勝利不僅來自於強大的生產能力，更重要的是他取之不盡用之不竭的大量人才。

總結，美國今天的發達，首先來自於教育的成功，想要超過美國就要在教育方面首先超越美國。只有培養出比美國更多的高素質人口，才能在經濟、科技等領域佔據世界最高峰。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！