李玫瑾教授：愛孩子不是縱容、責罵他，這3個教育原則應牢記

最近時常有同事和幼媽抱怨到，帶自家寶寶逛超市，寶寶看到許多新奇的小零食都想要，但是買回家他又不吃。不給他買，直接在超市哭鬧。同事被自家寶貝搞得一點脾氣都沒有，周圍路人看向她的眼光，也讓同事的臉火辣辣的。每每遇到這種情況，同事總是選擇妥協。時間長了以後，不管遇到什麼問題，寶寶總用這招來對付她。

其實這是每個家長都會遇到的問題，孩子得不到某樣東西，便會用哭鬧的方式來去祈求家長為他獲得，若是家長每每都去滿足他的話，日子久了孩子會產生一種慣性思維，自己只需要哭鬧就可以得到一切。這對於孩子日後的成長是非常不利的，也有可能因為家長這麼一個放縱的舉動就會毀了孩子的一生。可是幼媽發現，很多家長在面對這種事情的時候，怕自己凶了寶寶嚇他，又怕事事都滿足她溺愛她。導致想對孩子進行教育的時候變得手足無措。

說到這個問題，幼媽就給大家分享一下，在面對這個問題時李玫瑾教授給出的優秀答案。她將家長的做法歸納成了3個「不」：不打，不罵，不走開。簡單的來說就是家長面對孩子哭鬧時所應有的3個原則。

1.不去體罰孩子，呵斥孩子。

體罰和呵斥的效果對孩子來說不太好，有時候甚至會產生一個反作用。越不要孩子干這個事情，他們就越會去做這個事情。孩子處在一個需要被注意的年紀時，他們時常會做出一些舉動，讓父母注意到他們，這其中多半會做的舉動就是哭鬧了。

2.面對孩子的哭鬧，家長應保持冷靜。

許多家長在戶外面對孩子哭鬧的時候，自己本身也沒有辦法保持冷靜的情緒。多半覺得這樣太丟人了，甚至想要掩面而逃，覺得自己的臉面沒有了。而家長面對孩子哭鬧時，首先自己就應該有著冷靜的情緒，等孩子不再哭鬧時，再給予他一個愛的抱抱。這時候和自家的孩子講道理，會比和他正在哭鬧的時候講道理順利很多，也能夠聽得進去。

3.對孩子的心理有著一定程度的了解，哭鬧時不走開

大人的思維和孩子是不一樣的。他們哭鬧其實也是想要通過這種方式來增加自己的存在感。孩子還小，並不知道自己的這個做法是錯誤的。而家長這個時候對孩子採用暴力的話，反而會將孩子越推越遠。所以家長要明白，自家的孩子哭鬧究竟是為了什麼，當孩子哭鬧時我們可以站在他的身邊不走開。當寶寶哭鬧停下後，我們不要直接去教育，而是擁抱孩子，讓他們明白無論遇到什麼事情，爸爸媽媽永遠站在你身後支撐你。

最後幼媽希望通過這一次對李玫瑾教授的育兒方法，能夠讓更多的父母在教育孩子上面更加的得心應手。也希望家長們在教育孩子的時候要採用合理的方式方法，這樣才能在達到目的的同時對孩子的心理沒有影響。

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