開搶：為寫作積累素材，對歷史激發興趣，這套繪本是六一最好節禮

還有一個月，美國學校就要放暑假了，我們也開始諮詢憨憨暑假有啥想去玩的地方。

「我要去看兵馬俑」，兒子很神往，因為今年他們學的世界歷史講到了秦朝，還特地提到兵馬俑。憨憨跟我講，他們老師是這麼介紹兵馬俑的：「因為秦朝第一個皇帝做了很多壞事，所以製作了兵馬俑，死後可以保護自己！」

我不禁啞然失笑，老外就這麼理解中國歷史的啊，好幼稚！

所以想了解歷史，必須要結合當地的文化、遺產和歷史事件。今天給你們推薦一本新書《時間的禮物》，它是國內首部面向兒童全景展現我國物質文化遺產風貌及其背後文化支撐的人文科普書，帶孩子們乘坐世界遺產的時光機，回望文明古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。

我只是看了樣書就一眼喜歡上了，因為這個題材的書對我家憨憨特別有意義。美國所謂的世界歷史課里，中國只佔很小一部分，即便是講中國歷史，很多也不全面，只是輕描淡寫一帶而過，因此這種講述中華民族物質文化遺產的書能激蕩孩子的中國心，激發他們對於中華文化的熱愛！

尤其是待會兒要放暑假，如果假期要帶娃探訪歷史文化古迹，那麼很建議先看一眼這本書，這樣孩子會能更好地理解背景知識，玩起來也會更有針對性和意義。

Part.1 第一本中國世界文化遺產科普繪本

書由中國文化遺產研究院領銜編繪，北京理工大學出版社聯合出版。它不僅是首部全面介紹世界物質文化遺產科普繪本，也是文化遺產領域的「官方出品」。書中內容知識點由負責國家文化遺產收錄、保護以及對各地文化遺產進行專業評審和申報的「中國申遺國家隊」——中國文化遺產研究院，權威出品。

下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：

中國文化遺產研究院院長柴曉明

北京大學考古文博學院學術委員會主任、教授 孫華

《國家寶藏》服飾顧問 陳詩宇

首都師範大學歷史學院講師 范佳翎

浙江大學文化遺產研究院副研究員 王毅

有如此龐大並且專業的專家團隊，足見這本書內容的含金量。

Part.2 書的內容和特點

這本書全方位地介紹了我國世界文化遺產，將中國政治、社會、經濟、文化做了無縫銜接。總的來說這本書有3個特點：

完整。知識體系完備，系統、完整地介紹中國世界文化遺產的方方面面。

全面。多學科融合，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。

講究。最資深的世界遺產專家團隊匠心鑄造，只為給孩子最完美的呈現。

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完整

知識體系完備，系統介紹中國世界文化遺產的方方面面。

說到世界文化遺產，比如咱們中國的長城，我們都知道它是世界中古七大奇蹟之一，是世界文化遺產。但是它為什麼能被評為世界文化遺產呢？

其實世界遺產的認定有一個非常嚴格評定標準。簡單來說，世界遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古迹和自然景觀。

這本書就是向孩子系統介紹有關世界遺產的各種知識，包括我們國家目前已經列入《世界遺產名錄》的53項世界遺產，並且對其中的40項（36項世界文化遺產和4項世界文化與自然雙重遺產）進行了非常詳細地介紹。

整本書一共13個單元，分為兩部分：

第一部分詳細介紹中國的40項世界文化遺產

第二部分為補充專題知識

這兩部分就從橫向和縱向兩個維度來全方位地講解世界文化遺產

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系統詳細介紹中國40項世界文化遺產

中國的40項遺產包括長城、大運河、明清皇家陵寢、絲綢之路、都江堰、兵馬俑青藏高原上的園林景觀——羅布林卡、東北的高句麗壁畫、莫高窟等等。

全書將這40項世界文化遺產形式與作用系統地劃分成11個單元介紹。從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟里的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。

除了系統性地內容劃分，在講解每一項世界文化遺產時，在保證內容專業性、完整性的基礎上，脈絡依然清晰有序。

我們以舉世聞名的長城為例，看看這本書怎麼像孩子介紹這些世界文化遺產的。

（1）精準概括

介紹每一項世界文化遺產時，首先會給出該項目的簡介。簡介的內容精鍊而準確。像介紹長城，一句話把長城的位置、定義（邊防體系）、歷史時間、產生的原因都介紹了。

（2）脈絡清晰

接著就是詳細地針對遺產項目各方面的介紹了。書里把項目包含的所有內容知識做了系統地梳理，並且根據每個項目來制定出清晰完整的講解脈絡。

比如長城，它並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。所以介紹長城就按照時間脈絡，一個一個朝代地細緻介紹。

從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。在書里能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。

最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的「烽火戲諸侯」。

之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了「孟姜女哭長城」的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。

最後修建長城的朝代是明朝，有明長城的示意圖。

有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關，比如福建土樓。書里就會沿著歷史背景變遷的脈絡來講解。

它的誕生源於閩南人、客家人的產生。

土樓這種建築，寄聚族居住、守備、防禦等多功能於一體。不同的歷史時期它的外觀和功能也不盡相同。從最開始的簡易土樓，隨著生活穩定、經濟發展，人們建造的土樓在不斷變化。書里能看到從宋元、明代、清代和民國直到20世紀50年代以後整個變化的過程。

所以你看，它的介紹會按照一條時間軸的方式來，這樣脈絡就很清晰。而且這樣還有一個好處，就是會敘述這個時間軸上的故事，用故事的方式來講歷史，會非常有趣！

（3）卡通插畫搭配專業的文字解說

給孩子看的書，卡通插畫必不可少。整本書用了26張全景大圖，一共將近1000幅插畫來搭配專業嚴謹的內容解說。這樣的圖文結合能降低了閱讀的難度，也讓知識內容的展示更加生動和活潑，更能激發孩子的興趣。

比如說長城的建造，它是一項偉大的工程，但是在生產力低下的當時，建造如此龐大的建築工程所耗費的人力物力是巨大的 。一方面給百姓造成了苦難，另一方面它的築造也是人民智慧的體現。如果光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫來表現就可以很形象。

孩子從漫畫里能感受到為修築長城而工作的民夫的艱辛。

能從大場景圖上感受到這項工程耗費的大量人力，以及他們肩扛人背的苦力勞作，也能看到古人聰明地使用手推車等簡單工具。

有了漫畫，很多內容可以變得非常直觀，更有場景感。比如講秦兵馬俑的製作，用簡單的文字配上生動的漫畫，孩子就能很清楚的看到兵馬俑從打造合模到最後出窯彩繪的完整製作過程。

還有跨頁的全景漫畫，翻開就能感受到這些人類文明展現出的磅礴氣勢。為了更好的展示全景圖，提高閱讀體驗，這本書專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。

比如故宮：

有的全景圖則是將文化遺產的美展現的淋漓盡致，比如春夏秋冬四季的西湖美景。

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補充專題知識

除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有另外一部分專題知識，從縱向來介紹跟世界文化遺產的相關內容。分兩個單元：時間的禮物和穿越時間的旅程。

「時間的禮物」單元包括三大專題知識：

世界遺產的歷程、

中國世界文化遺產的時間旅程

中國世界自然遺產

這個單元讓孩子真正了解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。

用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份。

還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。所以這一本書介紹了中國全部的53項世界遺產。

最後一個單元講四大知識專題：

中國古代的建築是什麼樣的

古往今來的阡陌交通

中國古代陵墓的發展史

貨幣的發展史

從世界文化遺產出發匯總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。

比如在這個單元里能看到從原始社會起，夏商周、秦漢直到明清的建築變化。

從商周開始直至清朝每個朝代的陵墓發展史。

還有貨幣的發展歷史，從遠古時期的實物貨幣、到清朝時的寶銀、銀元等。

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全面

多學科融合，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。

文化遺產，不只是歷史範疇，它展現的是文明的遺存。每一個文化遺產都不能簡單地歸類到某一學科的知識，它涉及的是多學科的溝通，包括政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。

比如「絲綢之路」。這裡面有歷史、地理、經濟、文化。在書里能看到中國首例跨國合作、成功申遺的項目：長安——天山廊道的路網。這是古絲綢之路的一段路線，項目涉及33個遺產點。這是地理的知識。

絲綢之路有一個重要的經濟作用，它是古代連接東西方的商道。我們向西方輸出絲綢、瓷器等商品，也帶回了寶石、香料、玻璃等。

中國的技術和物種通過絲綢之路帶到了西方，如四大發明；也引進了外來的物種與技術，苜蓿、核桃、棉花等。

此外絲綢之路還促進了東西方的文化交流。

公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史。

再比如都江堰，這個當今世界年代久遠、唯一留存、以無壩引水為特徵的宏大水利工程。它的各項主體工程都透露這古代中國人民的智慧，有很高的科技含量。

像是為觀測和控制江內水量所鑿的石馬。

自動分配內外江水量的四分水利設計。

諸葛亮的設兵護堰開創了以後歷代設專職水利官員管理都江堰的先河，這又是政治知識。

有的是地理和文學知識的融合。比如五嶽之首的泰山，那首杜甫的名詩《望岳》。

還有它的泰山石刻，一部濃縮的史書和書法藝術寶庫，被譽為「天然石刻博物館」。這是地理和藝術知識的結合

除此之外，書里還專門有一個「遺產大視野」小版塊，裡面有很多遺產相關的小知識，既有趣又是很好的知識點補充。

比如長城的建築材料並不是從頭到尾統一的，而是不同朝代不同地域下都不一樣。

比如講明清皇家陵寢，一般我們去遊覽看到都是地上宏偉的建築，那麼它們地下墓穴的構造和作用如何呢？書里會有示意圖來展示。

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講究

最資深的世界遺產專家團隊匠心鑄造，只為給孩子最完美的呈現。

為了使原本晦澀難懂的知識變得適合孩子閱讀又不失精準，製作團隊花費了大量時間和精力。文字部分參考了大量文獻、反覆糾正和審校。書里的圖畫從手繪到最終排版也是經過層層的工序。

1. 文字內容部分

為確保內容的精準到位，除了業內專家審讀把關外，創作團隊翻閱了大量的參考文獻和資料；從區域分類、11大主題的命名、目錄類別到每個遺迹的標題的確定，隨處可見創作者的細心。

這是部分的參考文獻：

這是審校過程中的表述糾正：

要點的調整：

2. 圖畫部分

全書近千幅圖裡，其中的26幅跨頁圖的完成，創作團隊繪製了300多幅構圖稿；一幅跨頁圖，從編輯手繪的草圖到最終排版，至少經歷了從實物參照圖——編輯構圖草稿——畫手草圖——線稿——上色圖——最終板式——審校等6道工序，無數次的推翻；

這是與實物照片對比。

這幾張圖是展示絲綢之路的從構圖草稿到最終板式的製作過程。

構圖草稿

畫手草圖

線稿

最終版式

Part.3 這本書能給孩子帶來什麼？

1. 給孩子更多的實際寫作素材

書里的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。

比如說到黃山，我們都聽過一句話「五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳」。這句話並不是出自於詩句，而是由來於明代旅行家、地理學家， 徐霞客登臨黃山時的讚歎：「薄海內外，無如徽之黃山。登黃，天下無山，觀止矣！」，如果孩子寫有關黃山的作文，就可以直接用上這個知識點。

2. 讓孩子能夠更加全面的去了解歷史，更客觀的看待周圍的事物

在系統了解這些世界遺產的過程中，孩子能感受到事物的兩面性。有助於孩子更全面的了解歷史，看待事物的角度也能更加客觀。

3. 激發孩子學習歷史的興趣，加深理解和記憶

儘管書中沒有按照歷史本身的時間軸去講歷史知識，但很多的歷史知識點都包含其中，並且通過圖畫的具象展示，孩子可以更加自然地理解這些知識概念。

比如高考歷史知識考點中，隋唐時期是絕對繞不過去的一個點，其中關於大運河的起止點、溝通河流、理解大運河開鑿的原因，影響、正確看待歷史上不同人物對大運河的評價等這些都很常見的考點。

書里在講大運河時這些都有講到。一開始就從它的三部分組成，跨越的地區說起。

完整的大運河地圖：

並且隋煬帝雖然是在歷史留名的昏君，但是他修築大運河最初的目的，卻非因為一己之私，是為了更好的掌控江南地區。

4. 培養孩子的民族自豪感、建立文化自信

中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些世界遺產是先民留給我們的偉大的文明遺迹。當我們的孩子知道這些世界遺產背後所承載的歷史、文明，它們包含的人類智慧，可以培養它們的民族自豪感、建立文化自信。

這點對我家娃尤其重要，他們在美國學的歷史，對中華文明的描述是少之又少，我現在也是在加強這方面對他的熏陶，因此這種中華文化的繪本對海外遊子尤其有意義！

5. 拉近孩子和世界遺產的距離，讓孩子懂得保護和珍惜

乍一聽世界遺產這種字眼，會覺得距離孩子太遠了。但是這些世界遺產真實存在在我們的生活里。當我們帶著孩子去參觀遊覽這些文明古迹時，這些知識能給孩子帶來更好的親身體會。

比如夏秋季節，八達嶺長城上人山人海，數不清的人要爬上長城爭作「好漢」。但是有多少人確切地知道自己爬的是明長城，而不是秦長城。又有多少人知道八達嶺長城上的空心敵台是明代抗倭英雄戚繼光首創的。

當我們爬上雄偉的長城上回望，山巒中盤旋的長龍是那樣巍峨、振奮人心，可曾想到這是時間賦予祖先、歷史賦予我們的。一塊塊巨大的磚石上有創造者的心血與智慧，有建造者的淚與汗水，還有一個民族保衛家園的深厚感情和自強不息的精神品格。

當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們了解長城背後承載的歷史與意義。當孩子了解了這些，從日常生活上來說可以培養他們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。

Part.4 極妙的搭配

被美麗的畫面吸引，爸爸媽媽也許想帶著孩子去這些世界遺產地打卡。製作團隊也想到了這一點，所以單獨製作了一本《時間旅行者》手帳，隨《時間的禮物》附贈，帶領孩子們穿梭萬年，遍訪40處文化遺產，一覽偉大而古老的文明。

《時間旅行者》以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。

40處文化遺產分布在中國的不同省市，手帳就以各省級行政區地圖為線索，每個省市下面分設時間站點，一個時間站點就是一處世界文化遺產。

這是一次穿越時間的旅程，給予讀者空間和時間、橫向和縱向的雙重感受。同時，站台通行密碼的設置既是對閱讀繪本成果的檢驗，又增加手帳的互動性。可以說，時間旅行者不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。

Part.5 團購信息

《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》，適合年齡5-12歲。精裝，8開，97頁。定價128元，團購價99元。

團購贈送一本價值48元的手賬《時間的禮物·時間旅行者》。手賬精裝，32開，156頁。

團購時間：北京時間5月16日上午8點~5月19日晚24點。

北京發貨，圓通快遞。全國包郵（港澳台不發貨，新疆、西藏、青海、內蒙、海南需補郵費30元）。下單後3天內發貨，周六日不發貨。

可開紙質發票，發票隨書寄出，發票明細為圖書。如需發票，下單請備註好開票信息。

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