人工智慧時代需要協調一致的政策干預

中國教育新聞網5月16日訊（記者 張東 黃蔚）今天上午，國際人工智慧與教育大會在北京開幕。聯合國教科文組織教育助理總幹事斯蒂芬妮亞·賈尼尼（Stefania Giannini）在致辭中表示，人工智慧正在改變人類生活的方方面面，我們需要引導這場革命朝著正確的方向發展，推動改善民生、減少不平等、促進公平和包容的社會。

斯蒂芬妮亞·賈尼尼認為，教育需要創新，以正確的方式整合，它將對教師支持、個性化學習和教育系統的動態管理產生變革性的影響。

對於人工智慧與教育創新，斯蒂芬妮亞·賈尼尼表示，首先，創新要融入了整個教育生態，但教師必須站在核心位置。在人工智慧時代，教師不應讓位給機器，而是應該更好地應用人工智慧，引入更具創造性的教學方法，減輕日常和管理任務，診斷和預測學習困難等。因此，教育部門應該滿足教師專業發展的需要，為教師提供相關知識與技能，以及人工智慧工具和最佳使用方法。其次，需要預測人工智慧對未來工作的影響，培養人工智慧技術人才。未來需要新的數字能力和計算思維、有關演算法的知識、編碼和其他新技能，這就要求在高等教育、研究、學習計劃和勞動力市場之間尋找新的平衡。

在政策層面，斯蒂芬妮亞·賈尼尼提出，人工智慧發展應該是一場開放知識、普及學習、分享最佳實踐和政策的競賽。如果沒有協調一致的政策干預，就會有進一步擴大全球人工智慧鴻溝的風險。今天的教育比以往任何時候都更需要培養同理心、創造性思維和人類社區意識。

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