美國海軍培養一名艦長要18年，最新軍官培養計劃曝光

2019年4月，美國海軍頒布了《領導力成長框架3.0版》。跟以往的2.0相比，緣起兩個變化：

1、海軍《維持海上優勢》已經升級到2.0版，那麼領導培養計劃也要升級；

2、上一版領導培養計劃強調「能力」和「特質」，現在的3.0版則新增「溝通聯繫」，增強軍官們與同僚，上下級，士兵的溝通，加強信任和信心。

（畢竟2017年撞船事故透露的各種內外部問題太多，必須改進領導培養體系，至少形式上的）

為了打造世界上最好的領導隊伍，海軍發展了三條路徑：

1、能力：尤其是行動力和戰鬥力；

2、特質：不斷增強對榮譽、勇氣和承諾等核心價值觀特質的強調；

3、聯繫：新增的，包括與不斷發展的知識和信息的聯繫，和必要的人際關係聯繫。

作為初級軍官，重點發展個人能力、個人品質，建立起與新領導與團隊之間，以及與其他初級領導者之間的聯繫。學習基本的個人和團隊技能，學會領導自己。

作為中級軍官，那麼對個人表現和技能的關注要減少，更多加強團隊的表現和特質，加深自己與團隊內部和其他領導者之間的聯繫；

作為高級軍官，則更要重視自己率領的團隊的表現和特質，這決定了外界對自己的評價。一方面自己要一如既往保持對自己的高要求，但更要始終如一地可持續地激勵自己的團隊不斷進步，保持在「最佳」狀態取得勝利。為此，必須與其他領導者和團隊建立牢固的聯繫。過於特立獨行的高級軍官將是一種「負擔」，無法承受挑戰，並會讓所有人偏離目標。

總之，海軍領導人就是要體現海軍的執行力，保持價值觀的一致，以及海軍與國家和人民的聯繫，海軍高級領導人和海軍是融為一體的。

另外，要平衡好「合規性」和「創造性」。

尤其是在緊張狀態下，二者往往容易對立。軍官們必須看到合規性和創造力的價值，必須相互加強。在了解基本規則和本質的情況下，在安全有效的前提下進行即興發揮。合規在先，然後發揮創造力！

如果我們降低合規性和創造力的水準，我們將限制對敵人取得的優勢。我們必須為創造力創造空間，同時必須了解合規的獨特性和不可替代性，必須在表現最佳的團隊中培養合規性和創造力，就像戰爭——本來就是科學與藝術的結合。

海軍提供三種成長方法：院校教育，在職學習，自學。尤其是最後一個，與前面兩個同等重要。他們對於能力、特質、溝通聯繫提供幫助。

下面就是目前最新版的軍官培養路徑：

0年

新任軍官本科服役教育，三個來源，每年每個渠道1000人左右：

1、安納波利斯海軍學院，USNA，最著名的美國海軍軍官來源，每年貢獻1000人；

2、普通大學後備軍官團，NROTC，類似於國防生，每年貢獻1000人；

3、候補軍官學校OCS：具有本科學歷的美國公民可以申請，包括社會青年，「士兵考幹部」，每年貢獻1000人，為期16周，內容包括體能、射擊、海軍歷史、海軍工程與武器、損管、海軍方針、領導力、航海技術、導航、軍事法律等，三次考核合格者轉入現役O-1少尉，開始後續培訓。最著名的是針對飛行員的AOCS航空軍官候補學校，陸戰隊的AOCS，特戰隊員。

部門軍官DO領導課程；

海上任職：初級軍官任職；

溝通經驗：部門軍士

1-5年

JPME I，畢業學位項目；

岸上任職：初級軍官任職；

溝通要求：同單位軍官；

5-7年

JPME I，部門負責人領導課程；

海上任職：部門負責人任職；

溝通要求：聯合和跨部門同僚；

7-12年

JPME I，畢業學位項目；

岸上任職：預備部門領導負責人任職；

溝通要求：學術圈

12-15年

副長/艦長班課程；

海上任職：艦長/副長任職；

溝通要求：軍士長

15-18年

聯合/軍種戰爭學院課程；

岸上任職：後-副長/艦長岸上任職；

溝通要求：單位長官；

18-22年

高級指揮員課程；

海上任職：高級指揮員任職

溝通要求：戰區指揮官

22-25年

聯合/軍種戰爭學院課程；

溝通要求：高級領導

25-30年

將官選拔；

岸上：高級指揮員任職；

溝通要求：將軍圈子

28 年

ST/LI/TS/PINNACLE

CAPSTONE/CFMCC/JFMCC，聯合部隊海上指揮官

NFOSES，海軍將官高級執行課程；

NFLEX，海軍研究生院新任將官訓練課程

將官任職

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