《圍城》：我們在不知道間就把自己活成了方鴻漸
間隔了許多年，又讀起了錢老的《圍城》。這一次的讀書和往次的不同，可能是因為年齡的關係。第一次讀此書是在中學；第二次讀此書時在大學；這一次讀此書是在參加工作十幾年之後。沒有了以前的豪情萬丈，沒有了過去的激情澎湃，歲月留給自己的只有麻木疲憊的身心和周而循環的生活。
再讀《圍城》，給人印象最深的仍然是錢老那詼諧的文筆，表現人物內心，還直達讀者內心；更多的還讀出了許多以前感覺好笑，現在感覺就是生活的尷尬。
主人翁方鴻漸，身邊類似人很多，有道德感，有責任心，不是特別優秀，也說不上平庸。如果方鴻漸留學期間好好學習，得個文憑是應該沒有問題的，只是他虛度時光，到最後只能辦個假文憑來搪塞父親和岳父。可是編造一個謊言要用一千個謊言來彌補，後來許多問題不就跟著來了。把本應該好好學習的大好時光虛度，不知珍惜。回國才知道知識重要、文憑重要，才知道在學校可以混日子，可是在社會你卻沒有辦法混社會。
方鴻漸陷入蘇文紈的感情陷阱里，他明知自己愛的不是她，可不敢明確拒絕，一步步給對方希望，結果到最後還得傷害。而對自己所愛的唐曉芙，他不敢堅持，碰到挫折就倒退。本來有贏得對方諒解的可能，因為自己不自信，錯失機緣。還有方鴻漸和孫柔嘉的婚姻，感覺方鴻漸就是一條清水中的魚，而孫柔嘉就是一個釣魚者。方鴻漸就在孫柔嘉設計的陷阱里一步步上鉤；更可悲的是，方鴻漸在整個過程之中還稍微感覺到了這是陷阱，可是由於自己的無原則，還是一步步走進了陷阱。性格懦弱，不懂得拒絕，又加上知識分子的清高，到頭來傷害的還是自己。
方鴻漸在三閭大學期間，由於自己無城府，加上性格缺陷，導致最後被解聘。比如在汪家，校長高松年和汪處厚等商量事情，作為校長的高徒又是主任的趙辛楣都沒有插話，而方鴻漸卻不知高低的不停插嘴，惹得校長大人認為這個人「多嘴，好不知趣」。還有韓學愈假文憑的事，好多事情知道不說破，還是好朋友。方鴻漸一聽到韓學愈畢業的學校是和自己假文憑上一樣的學校，就順嘴說出不應該說的話，也太應該。為了保證自己的利益，韓一定想法設法趕走方鴻漸，這都是說話不經過大膽的結果。胸無城府本是個褒義詞，但在人心不古的那個時代，有點防備，有點遮蓋，就是自己最好的保護色。
對方鴻漸的評價，好友趙辛楣說：你不討厭，可是全無用處。進入社會十幾年，激情和精力被工作和時光打磨得慢慢變圓，只差再打磨幾年，放在地上有風就會亂滾了。往日以成回憶，不可再追；希望抓住現在，努力當前，迎接充滿希望的明天。
