李玫瑾：這三個育兒誤區，別讓你家孩子踩雷

越來越多的家長為了孩子能夠更加健康的成長，從而陷入這麼一些教育誤區當中。這些不正確的教育方式正在毀掉一大批孩子。特別是這三個教育誤區，是很多家長都會犯的錯誤。

1.放任型教育

市面上有著一些教育雞湯，告訴家長在教育孩子的時候，需要給孩子更多發展的空間，不要對他們太過於約束。

乍一聽這句話沒有任何問題，可將這句話放到現實問題當中。例如孩子正要拿手去碰插座孔，這個時候家長能滿足他的好奇心嗎，肯定是不能的。相反的這時候家長要厲聲制止，並告訴他碰插座孔的危險性。

讓孩子擁有創新思維是好的，但孩子不懂得規則日後也會帶來很大問題。家長在孩子的教育當中，不應該一昧的放任，但也更不應該對他過於管束。

2.充分的釋放孩子天性

前些年來我們教育孩子總說要讓他們「乖乖聽話」。

現在反駁這個觀點的教育家越來越多，大家都主張提倡孩子的天性。但釋放天性並不應該完全釋放，這樣會讓自家孩子養成許多壞習慣。

對於孩子身上那些值得被發掘出來的天性類似於創新意識，質疑權威的意識父母應該支持。可同樣的孩子身上也有許多需要父母引導改正的地方，例如吃飯前不洗手，搶別的孩子玩具。

3.告訴孩子他現在的成績和以後的成就並不相關

這些年來有著許多雞湯都告訴大家一個學霸在學校里成績很好，可他出來之後成就並不一定會高於那些初中就輟學打工的同學。

能夠在初中輟學日後取得很大成就的人，在他取得成就的這些年間，也一定在不斷的學習。如果父母給孩子灌輸這種概念，孩子便覺得自己即便是不學習，也能夠取得成就。

只有始終都保持學習能力，才能夠在工作上有所進步。家長所需要告訴孩子的，不管什麼時候都要認真對待學習。

可能在許多家長看來，只要讓自家的孩子生活的快樂，自己的教育就是成功的。培養孩子其實是一種責任，家長不僅是為自己在培養孩子，也是在為這個社會培養孩子。我們養育的孩子並不應該僅僅是快樂的成長，他更應該是一個三觀正，有理智，幸福，並且能給這個社會帶來價值的人。

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