3~6歲兒童語言敏感期，如何不錯過？

最近有一位媽媽在後台留言說她女兒最近這段時間特別喜歡問為什麼：

--「媽媽，你為什麼戴眼鏡兒爸爸卻不帶呢?」

--「因為媽媽是近視眼，所以需要戴眼鏡啊。」

--「那什麼是近視眼呢?」

--「近視眼就是必須戴著眼鏡才能看清楚。因為媽媽在學生時期沒有好好愛護眼睛，所以才會得近視眼的!」

--「那媽媽你為什麼不好好愛護眼睛呢?」

這話我沒法接呀!孩子還很喜歡問我一些辭彙，什麼是憂鬱，什麼是興奮，看到王子公主童話故事，會問我什麼是幸福，什麼是感動。

通過這位媽媽的留言，我們可以發現這可能是這個孩子的又一個敏感期來了—語言敏感期

什麼是語言敏感期？

語言發展敏感期是指孩子在一個特定時間內語言學習能力特彆強，這個時期對孩子來說非常重要，這段時間是孩子學習語言的關鍵時期。

在孩子語言發展敏感期如果家長們給予孩子良好的教育，孩子語言學習能力會變得非常好，但是如果錯過這個敏感期，孩子語言學習能力要差上很多。因此對孩子的語言教育要抓住這個敏感期才行。

語言敏感期該怎麼做？

01

營造一個具體的語言環境。孩子學習語言的環境是由你和其他他身邊的成人造就的。請所有與孩子生活有接觸的成人謹記在孩子面前使用生動具體的語言是至關重要的。

陪伴孩子的成人必須理解這個階段的孩子正努力地使用語言來表達自己。

02

透過日常生活來讓孩子接觸具體的語言每一件日常生活用具的名稱，如洗澡、清潔、做飯，穿衣等活動所牽涉到的工具，都是你孩子要學的。在介紹用具的名稱的同時，也說明其功能。

跟孩子講話的時候，盡量使用語法正確的完整句子，為孩子提供一個模範，讓他/她學習如何清楚表達自己。

03

騰出時間跟孩子溝通孩子能聽懂的辭彙一定比他/她會說的多。因此你必須耐心等待孩子開始對話，願意持續地先跟孩子進行「單方向」的對話，並且試圖理解他想向你表達的意思。

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愛孩子，就要首先更好的了解孩子，懂得孩子的成長規律，然後給孩子提供科學的成長環境。

在孩子語言敏感期發展的過程中，家長起到了極其重要的作用，所以愛孩子，從了解孩子的成長發育開始，從給孩子提供科學的成長環境開始吧。

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