家長的這種「節儉」，易讓孩子產生自卑心理，影響孩子一生的格局

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中華文明幾千年傳承下來的美德——勤儉節約，一直被中華兒女延續著。但是，這種節儉卻被很多人歪曲了，變成「省錢」、「佔小便宜」等消極負面的生活方式。

為了所謂的「節儉」什麼事都做，不該花的錢堅決不花，該花的錢也不願意拿，這種方式顯然已經將「節儉」本末倒置了。家長的這種常見行為，容易造成孩子自卑，影響孩子的價值觀。

家長的這種生活方式和消費觀念，會潛移默化的影響到孩子的價值觀。日常生活中有很多這種「過度節儉」的例子：遇到商場搞活動，一遍又一遍的排隊去領取；去餐廳吃飯，一家人也要分兩桌吃，為了能夠享受兩次優惠；去菜市場買菜，無論多少錢的菜都要討價還價一番，最後還要討個「贈品」才覺得滿意。

孩子在這種影響下，確實會懂得如何省錢，但是也會逐漸變得思維狹隘、自卑，影響他的一生。在生活中遇到選擇取捨時，很難選擇對自己最有利的事，而是當下看起來最「有利益」的事。

家長的這種「節儉」，會讓孩子產生自卑心理，影響孩子一生的格局。

家長應如何避免這種教育方式呢？

首先，家長們要清楚，教育的對象不僅僅是孩子，更是自己，只有自己改變消費理念和生活方式，才能夠更好的影響、引導孩子，建立起良好的價值觀。

1、不要貪小便宜

成長在一個過度節儉的家庭中，孩子多半會計較蠅頭小利，在和金錢有關的事情上絕對不允許自己吃一點虧，能佔到別人的小便宜一定不放過。「感恩」、「分享」這些在他們的生活中也是不存在的。試想一下，在合作共贏的今天，這種思維方式如何能夠收穫成功呢？

只貪圖眼前小利益的人，沒有辦法用長遠的眼光看待事情的發展，沒有大格局。就算目前能夠取得一些利益，也註定無法走得長久。

家長應正確引導孩子學會分享和感恩，在孩子小的時候就試著讓孩子分享自己的零食和玩具給小朋友，多製造一些孩子和別人互動的機會，多參加集體活動。在學校有集體活動時，不要吝嗇額外的費用，讓孩子充分體驗到分享的快樂。

家長自身也應做到與人相處時落落大方、禮尚往來。讓孩子成為自己希望成為的樣子，如果想讓孩子不貪圖小便宜，就不要在買東西時，為了一點小錢面紅耳赤的討價還價。

2、不要凡事斤斤計較

斤斤計較的人不僅體現在金錢方面，生活中的很多成本都會被拿來精打細算。比如時間成本、精力成本、資源成本等。這樣活著多累啊！

做任何事情之前都要先算計一番才肯付出，又如何能夠體會到付出和回報的快樂呢？如果生活和工作中處處斤斤計較，勢必無法獲得良好的人脈，因為大家都不會喜歡一個處處計較的人。這一類人也會因為自己狹隘的眼界錯失一些很好的機會。

家長應正確引導孩子，凡事不要過於計較。在處理工作和人際關係時，首先想到的應當是分享和共贏，而不是一味的計較個人得失。學會用長遠、發展的眼光看問題，凡事顧全大局，而不是糾結細節。遇到機遇和挑戰時，應當充分發揮自己的長處，與對手合理競爭。

3、不要因「過度節儉」而產生自卑心理

孩子從小就處在「過度節儉」的環境中，在他的心中，自己不配得到那些很精緻、很好的東西。父母在合理的範圍內也不肯為自己提供物質滿足，別人有的東西，自己沒有。

孩子一直處在羨慕別人的心態下，長此以往就會產生嚴重的自卑心理。父母偶爾給自己買東西時，也會反覆對比價格，而很少考慮到東西的質量；當然，還有一種父母，寧願自己節衣縮食，給孩子提供一些物質享受。

看起來這種「富養」有利於培養孩子的價值觀，但是孩子總有一天會長大懂事，當他意識到自己的物質生活是建立在父母的節衣縮食之上時，痛苦和自我懷疑就會顯現。

家長應當在自己能力所及的範圍內，合理的滿足孩子的物質生活。學慣用具、衣著打扮這些物質需求，在孩子面臨學校的社交活動時提供給他一種底氣和自信，起碼不會產生自卑感。而這種良性的互動和交流，能夠對孩子的社交能力產生深遠的影響，可以培養孩子積極樂觀的心態，從而形成良好的性格。

4、不要因小失大，培養出「底格局」的孩子

反觀如今社會，每一位精英、巨頭，都無一例外的擁有高格局。而時下流行的「旅行教育」也正印證了這一點，多讀書、多看看外面的世界，都有助於孩子提高眼界和格局，豐富自己的知識儲備量，這種教育的力量是無形的。

「過度節儉」其實是一種窮人的思維方式。這種思維方式將自己局限於眼前的生活，認為只有積攢、貯存的生活才有安全感，不敢接受挑戰，更不敢跳出原有的生活規律和格局。

這一類的人生很難發生改變，也不會跳出自己的原有階層，成為社會的精英。他們只會安於現狀、不思進取，碌碌無為的、「安全」的過完一生。

家長應注意培養孩子的高格局，不要計較一時的得失，也不應當為了眼前的蠅頭小利而錯失了今後更好的發展。

5、不要讓孩子缺失審美觀

由於家長的節儉，孩子生活中的衣食住行品質都相對比較低。三歲之前，孩子還沒有形成對外在物質的需求，也沒有和外界進行互動和交流，低質量的生活方式或許不會造成太大的影響。

但是三歲以後，孩子面臨上幼兒園與外界產生聯繫，如果依然長期處於這種生活狀態下，孩子會產生自卑感，而且會缺失審美觀。

生活中最常見的就是給孩子穿舊衣服、舊鞋子，用舊書包等。的確，很多衣服都還很新，扔掉確實可惜。

但是，家長還應重視培養孩子的審美觀，無論是男孩還是女孩，都應當明白如何體面的打扮自己，這對於人際交往和職場交往都有至關重要的作用。

在孩子長大懂事以後，媽媽們不妨抽出空閑時間，帶孩子逛逛商場，不一定要買多麼昂貴的衣服，或者帶孩子去看奢侈品牌，只要能夠很好地引導孩子，建立起屬於自己的審美體系就可以。要讓孩子明白，有些東西並不能只看價格，還要追求質量和性價比。

面對一份美食，是單純看他能否填飽肚子，還是要看它的營養是否均衡；面對一件衣服，是單純看他的價格，還是要追求質量和舒適度；這些十分貼近生活的方方面面，都能夠培養孩子的價值觀和審美觀，讓孩子產生美的概念。

看過這些，家長們是否對自己的生活觀念有了一個清晰的認識呢？在生活中你是否存在這些問題，然而自己並沒有意識到？如果有，請一定從自身做起，改變生活觀念和消費理念，正向地去引導孩子學會生活。

節儉是中華民族的傳統美德，但是我們不應當扭曲這份優秀的特質。要正確認識節儉的精髓，通過以上方法，逐步改變自己的觀念。只有這樣，孩子才不會貪圖小便宜，懂得分享與感恩。在面對問題時，知道要通過自己的努力、選擇正確的道路來獲取自己想要的。

我是木蓮媽媽，是一名高級育嬰師兼插畫師，也是4歲孩子的媽媽。如果您在育兒路上，有關於孩子心理、飲食以及日常護理等方面的問題和困擾，可以來找我。

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