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為了孩子的幼兒園作業,我們都成了超人爸媽

每當在外看到一些年輕的家長帶著孩子在撿枯葉、撈樹枝、挖泥土,我們用腳趾頭都可以猜到這家孩子一定在上幼兒園,現在一定在收集幼兒園作業的材料。

盼盼媽:有一次,老師要求孩子帶化妝品的空瓶到幼兒園,我家化妝品倒是有,可用完之後空瓶都扔啦,現在不都講究個「斷舍離」么!沒辦法,只好四處問閨蜜朋友借,好不容易借到,人家那瓶子里本來還有少許的,為了我家娃,索性一次性全塗臉上了。

為了孩子的幼兒園作業,我們都成了超人爸媽

喵喵喵:自從孩子上了幼兒園,我的家裡就快成了「垃圾場」,你永遠想像不到幼兒園的作業需開多大的腦洞,但為了孩子,我們無論如何都得拼了。我老公喝的可樂罐不敢丟、寶寶吃的餅乾盒不敢丟、家裡洗衣液用完的瓶子不敢丟,就連我老公新買襯衫中間的白色硬紙板我們都不敢丟。

我們在吐槽幼兒園奇奇怪怪的作業時,大多似乎都把關注點放在了「奇葩」上,其實,我們都忘了幼兒園作業的「真諦」。

培養孩子的合作精神

幼兒園作業不單單是家長的作業,更是「親子作業」。家長和孩子在共同尋找材料時,不能讓孩子休息,全權由家長代替孩子收集,而是要鼓勵孩子一起參與到尋找材料,製作手工。比如,老師要求用土壤黏在剪好的圖畫上,家長能做的就是幫助孩子剪好圖畫,然後讓孩子自行黏土壤,而不能因為嫌棄土壤臟而代勞。另外,有些東西不是單靠爸媽就能找到的,還要需求外界的幫助,這就能夠讓孩子從中學會到了相互幫助的精神。

為了孩子的幼兒園作業,我們都成了超人爸媽

鍛煉孩子的動手能力

有些奇葩的幼兒園作業不是要收集瓶蓋就是要收集樹枝,這些都需要孩子有一雙發現日常物品的「慧眼」和充滿童真童趣的想像力,還有孩子把自己想像力付諸現實的行動力。這是家長無法替代的。有一次的幼兒園作業要求剪一個立體的「春」字,我上網找了相關的教程,可最後缺了裝飾的穗帶和掛繩。小傢伙按照網上的樣子,在屋裡走來走去動腦筋尋找「替代品」,最後她想到用鞋帶、尼龍繩代替掛繩,穗帶可以用白紙,塗上相應的顏色裁剪而成。我不由讚歎孩子的想像力和挖掘力。

增進爸爸與孩子之間的關係

平常爸爸因為忙於工作很少能夠陪伴孩子,但有些作業靠媽媽一個人很難完成,媽媽就可以有借口拉上爸爸來共同完成。比如,用洗衣液的瓶子剪成各種模型,媽媽的力氣比較小,完全可以媽媽畫圖,爸爸操刀,孩子吶喊和點綴。這樣,全家人齊心協力共同完成任務的成就感讓家人之間關係更加親密和諧。

為了孩子的幼兒園作業,我們都成了超人爸媽

幼兒園作業不管多奇葩,父母為了孩子都會絞盡腦汁去做。與其不斷吐槽抱怨,不如藉此機會好好培養孩子的合作精神、動手能力,增進親子關係,可別本末倒置了噢!


大家好,我是柏柏,80後媽媽,原創親子漫畫作者,中科院兒童心理學碩士。點擊右上角「關注」,和百萬媽媽一起分享育兒樂趣。

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