孩子敏感期真的很敏感？父母可能缺少正確認識，需多關注，重視
昨天在小區帶孩子玩，幾個媽媽湊一起聊天，一個媽媽說現在的孩子真不好管，一點都不聽話，其他幾個媽媽附和，其中一個媽媽說，這孩子吧，明明告訴他要怎麼樣，可是他非要另一個樣，搞得一團糟，真是被孩子打敗了。
這幾個媽媽說的這種「不聽話」行為，都是許多家長對於孩子表現出來的叛逆做的總結。其實這個階段是孩子的敏感高發期，也正是在這個過程中孩子們才能逐漸認識自己，用自己的方式理解這個不一樣的社會，最終才能成長。
四五個月的孩子特別喜歡把手塞嘴裡，彷彿小手上面沾滿了蜂蜜，一直吸個不停，並且只要小手能抓起來的東西，他們都喜歡送到嘴巴里。有的家長就著急了，感覺這孩子怎麼逮著什麼吃什麼啊，這麼不講衛生多容易生病啊，就把孩子的手用小手套套起來，不讓孩子拿東西放到嘴巴里。
事實上，根本就阻止不了他們，你越是不讓他們吃，他們越要跟你作對，哪怕手上戴著手套，他們就把手套放進嘴巴裡面吃，這個階段本就是孩子的一個口欲期，他們需要用嘴巴來探索這個世界而已，如果家長橫加干涉，反而更不利於孩子的成長。
在孩子剛出生的時候，他們的視力是不完善的，看到的一切都是模糊的，但是嘴巴卻不一樣。這時候的孩子就懂得用嘴巴吃母乳，所以用嘴巴就是孩子認識世界的一種最自然最信賴的方式。通過嘴巴，他們能區分一件物品的「軟硬」，食物「酸甜苦辣咸」，從而能夠分辨什麼能吃什麼不能吃。所以家長們也不必一看到孩子往嘴裡塞玩具就阻止，做好消毒工作，把危險的物品放置起來，避免誤食。
我的侄兒現在十個多月了，他的媽媽每天都會把玩具消毒，然後堆放在孩子周圍，孩子娛樂的方式就是挨個「品嘗」這些玩具，他嘗過了積木，又抓起來小球，他把所有的精力都放在「品嘗」這些玩具上。
他媽媽說他這種狀態已經持續了幾個月了，一開始她也會納悶這些東西究竟有什麼「魔力」能夠讓他如此的痴迷，在我們成年人看來，這些東西都是一樣的，無非就是有軟有硬的，有味道和沒味道的，材質不同的，但是這些對於一個幾個月的幼兒來說，這些全都是他自己想要了解的，也是他成長過程中必須要了解的一部分。
值得注意的是，家長們在孩子吃手的時候不要刻意迴避，吃手是很正常的，是一種自然表現。家長如果感覺吃手不夠衛生，可以適當的給孩子準備一些不同形狀的替代品，這樣孩子既能用手感知，又能用嘴巴感知。
有的家長為了不讓孩子吃手，經常會嚇唬孩子。這種事情我也做過，比如會說「你再吃手，手就會掉的」、「你手上有蟲子，你吃手就吃進肚子里大蟲子了」，這樣會給孩子帶來恐懼感，當他發現他吃了手之後並沒有你說的那種後果，吃手的行為就會被強化，可能會更頻繁的吃。
0到2歲左右的時候，孩子們多數注意力都放在了嘴巴上，隨著年齡的增長，他們慢慢的開始使用手以及其他部位來探索世界，嘴巴也就快要「退休」了。
現在夏天來了，很多家長帶孩子乘涼，下樓的時候經常能看到很多蹣跚學步的小寶寶，他們張開兩個小胳膊，像一隻只可愛的小企鵝，一會兒去這看看，一會兒去那邊瞧瞧，有個寶寶看到花壇好像很有興趣，吧嗒吧嗒的就走了過去，可是一個小台階沒跨過去摔了一個屁股蹲。
我以為他會哭呢，沒想到小傢伙坐在那呆了一下拍拍小手起來了，望著花壇若有所思的站著，然後又信心滿滿的朝花壇走去，這次他學的聰明了，他先用小手摸了摸台階，好像在試探台階的高度，又慢慢的把腳伸過去，就這樣一點一點的通過了台階，順利的到達了花壇。
孩子對父母的依賴性比較強，如果父母能夠穩定的滿足孩子的需求，可以增強孩子的自信，並且讓孩子知道外界的安全，對外界更加信任，這對於孩子以後的成長以及人際關係的建立都有著莫大的好處，父母不要輕易地否定小朋友的一些需求，看似無理的要求，可能是孩子成長的巨大動力。
孩子更喜歡他們獨立的探索世界，從蹣跚學步開始，一路跌跌撞撞，直到勇往直前的走向獨立。他們從學會走路開始，他們的小小世界就發生了巨大變化，他們可以自由活動，在一個安全的環境中，他們可以自由的去探索，任何有趣的東西吸引到他們，他們就一定會走過去看。
父母對於這個時期的孩子，不要用一種約束的方式進行管教，可以換用一種很簡單的商量式引導式進行開展，比如孩子不想吃飯，不要用「你吃不吃飯？」而是用「你想吃胡蘿蔔還是土豆呢？你是需要用勺子還是叉子呢？」
這種類型的看似給孩子自主實則是引導性，給了孩子們不拒絕的機會。孩子們不會因為吃飯大發脾氣，反而很喜歡這種互動方式，因為孩子認為他自己做主，並且還是獨自進行的判斷，並得到了父母的尊重，反而更好的配合家長的行為。
其實0到6歲之間，孩子的敏感期特別多，幼兒的敏感期也是用自己特有的方式為生命助力，家長們要多注意觀察，正確引導，敏感期變得不敏感。
【文/布丁媽媽私享會】勵志職場辣媽，多平台邀約原創作者，專註孕產、親子、育兒，親子閱讀踐行者，健康育兒倡導者。
