英國千名兒童研究，反社會行為與低智商有關

一般以為具備破壞式創新能力的人，應該都是絕頂聰明的人，或是有點反社會心理，才能夠突破成規與盲點，找到人們真正的需求所在，但是一項針對1千名英國兒童的研究發現，智商愈高的人其實更守規矩，他們比智商低的人更能觀察社會反應，以最和諧的方式處理事情。

由於人類是群居動物，有很高的社交特性，因此為了做決策或決定如何表現，人們必須意識到並理解特定行為的所有潛在後果，如果你總是一味特立獨行、不尊重他人，基本上很難得到協助，達到目的方面只會感到困難重重。

一項來自英國超過1千名兒童的研究發現，聰明的人傾向遵守規則，並且出現較少攻擊性，行為表現更好。智商較高的人也不太可能欺騙、偷竊、破壞規則或騷擾別人，而智商較低的兒童更有可能參與反社會行為，例如騷擾或警告其他人。

研究人員讓所有受試者接受智商和外化行為測試，心理學家的看法是，所謂的外化行為是指身體攻擊、蔑視規則、偷竊和欺騙。測試結果發現，有反社會傾向的男孩平均智商比同齡人低10分，有反社會傾向的女孩智商差距比社會同齡人低5分。

研究人員寫道，「即使其他相關風險因素在統計學得到控制，低智商仍是生命過程出現連續性反社會行為的風險因素。而遺傳因素在這種關係中很重要。」但研究人員強調也可能是場景因素導致，如果智商低的孩子誤解規則、發現很難以言語解決衝突、發現學校生活令人沮喪，或與反社會朋友一起，那麼認知障礙可能會促進反社會行為。

由於進化生存的原因，人們多少有自我偏見，但成功也與解讀社會線索和良好交互的能力有關。智商較低的人可能會因為解讀線索的過程，或與人交互時遇到麻煩，因此傾向更頻繁採取行動。

正如無能的人無法看到自己缺乏技能或知識，低智商的人可能無法發現自己缺乏行為一致性、道德或善意表現。至於這個理論要如何解釋破壞式創新行為，研究人員認為這些人因為具高度社交性，因此會更謹慎採取地行動，並以尊重人、流程和協議的方式提出新想法。研究發布在《Journal of Abnormal Psychology》。

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