教育「亮劍」：廣東學校嚴打嚴查，絕不姑息

各級教育行政部門和中小學校要繼續深入開展中小學教師有償補課的治理工作。

一是嚴格落實治理有償補課的主體責任。嚴禁中小學教師有償補課，是踐行社會主義核心價值觀、全面貫徹落實立德樹人、規範教育教學行為的一項重要工作舉措。各級教育行政部門、中小學校是治理有償補課的責任主體，要按照誰主管、誰負責的原則，將治理工作與教育改革發展同部署、同推進、同落實。要建立健全領導責任制和工作機制，開展專項整治工作，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。

二是切實加強對教師行為的規範管理。要加強師德師風教育，引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，自覺拒絕有償補課，鼓勵教師為學習有困難的學生開展課前課後輔導或假期義務值守等志願服務。要完善教師管理制度，將是否組織或參與有償補課，作為年度考核、職務晉陞、職稱評審、崗位聘用、實施獎懲的重要依據。

三是始終保持治理有償補課高壓態勢。要緊盯寒暑假、節假日等重要時間節點，集中力量開展有償補課專項治理活動，對群眾反映、檢查發現的有償補課行為發現一起、查處一起，絕不姑息，並對典型案件予以通報曝光。要暢通群眾反映問題的渠道，公開監督舉報電話，對有效舉報和投訴要及時妥善處理。要建立完善督辦機制，對敷衍塞責、屢推不動、治理不力的部分地區和中小學校，約談有關教育行政部門和中小學校的主要負責人，督促落實治理主體責任。省教育廳將隨機抽查各地監督舉報電話狀態，並將通過明查暗訪的形式對各地治理有償補課情況進行督查，對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的學校和市、縣（市、區）將予以全省通報。

四是標本兼治解決有償補課問題。要全面貫徹落實黨的教育方針，深入推進素質教育，嚴格執行國家教學計劃和課程標準，將所有教學內容全部納入正常教學過程。要轉變教育觀念、改革人才培養模式，著力培養學生社會責任感、創新精神和實踐能力，促進學生德智體美勞全面發展。

廣東省教育廳高度重視中小學教師有償補課問題，印發了《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的實施方案》（粵教師〔2015〕11號），划出嚴禁中小學教師有償補課的「紅線」。各級教育行政部門和中小學校認真落實相關工作部署，紮實開展中小學教師有償補課治理工作，取得一定成效。但是，極少數中小學教師缺乏紀律意識，明知故犯、頂風違紀，有償補課問題仍屢禁不止。近期，教育部印發了《新時代中小學教師職業行為十項準則》，明確要求中小學教師「不得組織、參與有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息」。為深入貫徹落實《準則》有關要求，進一步嚴肅紀律，現對4起中小學教師有償補課的典型問題及查處情況予以通報。

一、廣州花都區風神實驗小學副校長屈某某參與有償補課的問題。經查，屈某某長期在社會培訓機構進行有償補課。花都區教育局決定，給予屈某某撤職、降低崗位等級等處分。經報省政府，撤銷其特級教師稱號，收回榮譽證書，取消其與特級教師稱號有關待遇。

二、江門恩平市恩城第四小學朱某某、吳某某、馮某某、吳某某、朱某某等5名教師組織或參與有償補課問題。經查，朱某某等5名教師組織或參與校外有償補課，最長8個月，最短4個月。恩平市教育局決定，給予朱某某、吳某某降低崗位等級的處分，給予馮某某、吳某某行政記過的處分，給予朱某某行政警告的處分。

三、佛山高明區荷城街道荷城中學教師黃某參與有償補課問題。經查，黃某違規參與、經營管理社會培訓機構，利用職務便利為社會培訓機構介紹生源，並收取費用。高明區教育局決定，給予黃某降低崗位等級的處分。

四、惠州市第四中學教師邱某某參與有償補課的問題。經查，邱某某參與其親屬負責管理的非法培訓機構的有償補課活動。惠城區教育局決定，給予邱某某降低崗位等級的處分。

以上訊息來自廣東教育

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