「下餃子」速度迎來大難題，艦長太少怎麼辦？亞丁灣成為實訓基地

這幾年我國在海軍上的建樹可謂是舉世矚目，短短十年便以「下餃子」般的速度不斷的推陳出新，056/054A、052D以及055等各大系列紛紛問世，根據統計，這些新問世的艦艇約有100艘在服役。不過這也迎來了另外一個問題，這些問世的新型艦艇是誰在指揮？我國艦長培訓時間長會不會影響軍艦？僧少粥多的問題怎麼解決？

現代軍艦作為海軍制度發展的必然產物，裝備了目前人類所製造的高科技結晶與威力強大的武器系統，同時內部也是紀律嚴明，等級劃分非常清晰的，根據估計，要培養一名艦長不僅要鍛煉他對艦艇的操作能力，還要鍛煉他對於全體艦員的掌控與調度能力，那麼培養這樣一位文武雙全，既懂得實際操作又要懂得指揮藝術的艦長需要多長時間呢？回答是大概15年。

首先，這名艦長要在海軍艦艇學院畢業，作為本科學院，艦長需要在裡面培訓4年，並在之後分配到艦上任意一個部門擔任長官，進行實際操作，並學習如何帶兵與熟悉部門業務。待足了兩三年後，才能夠宣告自己畢了業，隨後便是前往海軍指揮學院進行深造，這所學校是專門負責海軍管理以及艦艇操作人員培訓的，在這裡，艦長又要經過一個三年，直到畢業後回到部隊。這個時候，一般都具備了作為艦長的基本操作與理論知識，他們將會分配到正艦長手下，進行長達4年的訓練，直到自己擁有豐富的臨場指揮經驗以及理論基礎後，再進行全訓副艦長考試，這才算過關。而這個時候，艦長們一般都已經到了30多歲，擁有了一定閱歷與經驗。

從一名艦長的成長經歷我們可以看出，一名艦長背後所承載的是無數人的努力與極高的信念支撐，畢竟14年的海軍生涯不是誰都能熬出頭的，而作為海軍負責人，這長達14年的時間實際上也是對於他們的一種考驗，考驗他們是否能合格地指揮祖國的海軍，以及是否能夠聽從來自上級的調動。

那麼長達14年的培訓周期能否和我國目前海軍「下餃子」的速度進行匹配？海軍是怎麼解決這個供需矛盾的？這就要牽扯到另外一件培訓計劃，那就是我國的亞丁灣護航任務，作為我國的對外航行任務，亞丁灣任務實際上是我國的海軍實訓項目，亞丁灣也就成為了實訓基地，它對於海軍的人員管理以及任務部署、聯合護航等基本技能都起到了一個極佳的鍛煉效果，換而言之，為了解決下餃子而帶來的人才困難問題，我國經常將那些預備役艦長們派到亞丁灣上進行航行，這裡出來的往往最後都成為了我國的海軍人才，負責管理這100艘艦艇。

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