想要孩子得到更好的培養，家校聯合才是最好的方式
昨天晚上帶孩子在小區乘涼，幾個媽媽湊著邊看孩子邊聊天。媽媽A說，你們的六一節目在家練沒練，媽媽B說哪有空練，在學校然後老師管就行了，媽媽C說，就是，有學校老師，家長不用管，我一般都跟老師說，該打就打不心疼。
我當時就很慚愧，確實有的時候，我也這樣，自己很忙或者監督不上午，就跟老師說，一切拜託老師了，或者找個理由，全部由老師全權代理之類的。
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現在社會節奏快，生活和工作壓力都很大，很多父母就把對孩子的教育全部寄托在老師身上，自以為只要把孩子交到學校就萬事大吉，可以所有的都依靠學校、老師。 實際上，老師也並不是萬能的，他們在學校的主要職責是傳授知識，而不是像父母一樣引導教育孩子的各個方面的知識，像一些習慣，也只能靠父母培養。
家庭是孩子的第一生活空間，父母是孩子的第一任老師，如果說家庭是孩子良好習慣、美好品質等道德觀的培養，那學校教育是從價值觀、人生觀方面對孩子進行塑造，家校聯合才能培養出三觀正確、表現優異的孩子。
很多家長說，自己並不是不想管孩子，現在的工作也很繁重，有些顧不上孩子，交給老人去幫忙帶，是不是一樣？回答肯定是否定的，老人一般做到的是照顧孩子的吃喝拉撒，對於孩子長遠的教育、學習輔導基本來說指望不上。
父母在孩子身上有些可以省掉，比如孩子的獨立自理能力，但有一些內容堅決不可以省，比如對於學業的關注，哪些不能依靠老師，主要表現在以下幾個方面：
一、生活習慣培養不能靠老師
雖然孩子與老師在學校呆的時間會很長，但是老師的主要任務是教授學生知識，學校學生眾多，老師很難對每個學生照顧的面面俱到。孩子的生活習慣表現如何，老師並不會特別的關注，這些均有孩子自己擔著。
同樣，孩子的生活習慣通常也是在未上學前便形成的，很多生活習慣都受父母平時習慣影響，有樣學樣。孩子在家時，父母就要為孩子做榜樣，按時吃飯、不挑食、講衛生、愛勞動、早睡早起等之類的生活好習慣，時間久了，在潛移默化中，孩子便會形成好的習慣。
前幾日，老師跟我說，想把班上某個小朋友調到我家孩子旁邊，因為我家孩子午休睡覺特別快，而那個小朋友睡覺習慣不是很好，希望我家孩子帶動一下。我順口問了一嘴，小朋友怎麼睡覺習慣不好，老師說因為孩子的父母就睡覺習慣不好，然後導致孩子就這樣，家長希望老師在幼兒園可以給調整一下。
我沒有感覺這個方式不可以，我只是感覺老師即使調整也僅限於幼兒園，並且還不一定能夠很快的調整過來，等孩子上了學，真的是沒有老師跟幼兒園老師一樣管這些事情，家長應該先從自身上面進行調整才是，否則即使幼兒園調整了，回家依然是睡覺習慣不好。
二、閱讀習慣的培養不能靠老師
閱讀是成長的階梯，伴隨在我們的一生中，為我們帶來無窮的知識儲備，伴隨著我們的成長，孩子好的閱讀習慣需要父母在生活中慢慢培養。但很多孩子不懂得讀書到底為了什麼，有什麼意義，為什麼一定要讀書，很多人不讀書也挺好。
龍應台在《親愛的安德烈》中曾說，孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你快樂！
想要孩子讀書，首先家長要有讀書的習慣，最好每天在固定的時間內陪孩子閱讀，給孩子收藏一些適合他們閱讀或觀看的書籍。其次，良好的氛圍也尤為重要，家長可以每個周六周天帶孩子去圖書館或書店，從小孩培養孩子熱愛閱讀的習慣。
親子共讀一本書或者一起進行相關的讀書活動，讓孩子喜歡上擁有著無窮力量的興奮，同樣也因為閱讀的好習慣，讓自己的心境與他人不同。
三、樂觀心態的培養不能靠老師
生活中一帆風順是不可能的，總會有消極的時候。生活中，父母要培養孩子樂觀的心態，不論是在順利的時候或不順的時候，都要隨時保持樂觀積極向上的態度，讓他們笑對生活，笑對苦難，遇事不急不躁，不畏懼，不退縮，始終對未來充滿信心和希望。
同樣的事情，同樣的場景，同樣的不幸，有的人會趴下，有的人會昂首挺胸，那是因為他們的心態不同，他們想要的東西不同，他們因為樂觀所以把這種磨鍊當做成長的機會，讓自己更好的成長，接受這些暴風雨的到來，同樣也能夠更好地增加對於自身能力的提升。
四、愛心教育的培養不能靠老師
不論在什麼時候，父母永遠是孩子第一任老師，父母在給予孩子關愛的時候，也要教育孩子，關愛他人，尊敬師長，愛護同學，善待身邊的人或事。
愛心並不是孩子沒有，是因為家長的沒有在意，孩子認為這樣的才是正常所致；孩子不是不會尊重別人，只是因為家長對於別人的漫不經心，讓孩子以為社會上原來可以這樣。
孩子天生單純如一張白紙，社會閱歷較少，分辨不清好壞，但是他們所見到的的他們會認為這都是實際的可行的，但事實上，家長們很多的行為都是一種不良行為，孩子跟著學習，從而變得蠻橫不講理，對別人沒有愛心，這是一種悲哀和可惜。
孩子本應該存在有憐憫之心，可以更好地為他人著想，也能夠恨到做到感恩，但是不幸的是，很多家長沒有意識到這樣的好處，總以為不能低三下四，不能受他人控制，把這種對別人的尊重愛心看作是一種自己的輕賤，但最終孩子長大，有一天不再尊重父母的時候，這些家長會不會很後悔當初的決定呢？
父母是孩子最好的老師，不僅僅是第一任老師，也不僅僅是一個終身的老師。
孩子映射的是父母的身影，同樣也是父母的臉面與尊嚴，如果孩子表現不好，請不要急於尋找孩子的錯誤，先從自己身上翻看一下，是否有不妥，誤導了孩子。
【文/布丁媽媽私享會】勵志職場辣媽，多平台邀約原創作者，專註孕產、親子、育兒，親子閱讀踐行者，健康育兒倡導者。
