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深到骨子裡的教養,是讓人舒服

有人說,內心越強大的人,越會讓別人感到舒服。

他們具有充分的同理心,願意體諒別人,懂得「寬以待人,嚴於律己」。

讓人舒服的人一定內心強大,他們溫柔、堅定,不計較,不強求,懂得與人方便,與己方便。

讓人舒服一定是極其具有教養的人。

那麼,什麼是教養?

1

《辭海》中對教養的解釋為,教養指文化和品德的修養。

文化、品德包含太多,也許不能馬上理解。那麼請簡單回想一下,在談到教養這個詞的時候,你都會想到什麼?

公眾場合,不大聲說話,咳嗽或打噴嚏時,盡量捂住嘴,不盯著陌生人一直看;和別人談話時,懂得尊重別人,不隨便打斷別人,不揭別人的短處;吃飯時,不發出聲音,不在盤子里挑揀,不拿筷子敲碗……

教養無處不在,體現在一個人舉手投足、待人接物的種種細節中,存在於溫柔、善良的內心。

真正的教養,對於男性,不是看他懂不懂為女士開車門、拉凳子,這種皮相的紳士風度太好模仿。

真正的紳士風度是,你說出了他不認可的觀點,他尊重你可以繼續持有這樣的觀點,不逼著你承認他是對的;對於女性,不只在於她妝容得體,舉止優雅,更要看她待人是否真誠,能否體恤他人。

有教養的人,像春天的暖陽,不耀眼,不凌厲,恰到好處,給人很舒服的溫暖。

我的大學同學小 A就是這樣的人。

小 A 是大家公認的氣質美女,和她相處過的人,沒有人說過她不好。我一直很好奇,為何她這麼受到大家的喜愛,機緣巧合,一次院里的志願者活動,我恰巧和小 A 分到了一個組,這給我提供了觀察她的機會。

剛和別人見面的時候,小A 很熱情地做了自我介紹,然後禮貌性地對對方表示了關注,並詢問了一些問題;問題問得恰到好處,沒有讓人覺得過分熱情不舒服。

在活動中,小A 面帶微笑,精神飽滿地回答每一個人的提問。一上午的引導工作結束後,大家都感覺累癱了,哈欠嘆氣連天,只有小 A 臉上沒有任何不耐煩的表情,彷彿所有的疲勞都不存在似的。

到了午飯時間去餐館點餐時,她耐心地詢問每個人的喜好和忌口;每當大家需要服務時,她不是大聲叫喊服務員,而是輕輕走到他們跟前,告訴他們我們這一桌需要的服務。

吃飯的大多數時間她都保持安靜,吃相良好;大家聊天的時候她抬頭微笑著注視大家,偶爾回應幾句。吃完飯後,她把自己的餐具擺好;離開時,把椅子放回原位。這一系列的細節不得不讓人感嘆她的良好教養。

從小A身上我們能看出,真正的教養來自一顆熱愛自己、善待他人的心靈。

所以,讓別人舒服從不是隨心所欲,唯我獨尊,而是善待他人,善待自己;認真地關注他人,真誠地傾聽他人,真實地感受他人。

2

讓別人舒服的人會敬畏生命,懂得尊重他人的意願和人格。這種人懂得把握好自己的控制欲,不將自己的意願強加給他人,這是真正的教養。

有時候你覺得你只是出於好心,但對別人來說卻可能是傷害。

另一方面,有真正教養的人始終與他人平等相待,即使在幫助別人時也要照顧到對方的自尊心,而不是一味地高高在上,展示自己的心理優勢。

同時,讓別人舒服少不了極為重要的——同理心。站在別人的立場上思考問題,對自己的行為負責,不去給別人添麻煩,能體諒對方的難處。

高材生小B就沒能做到這一點。

小 B 是名校畢業的高才生,學識淵博,相貌出眾,從海外留學歸來,是大家公認的讀書多、有才華、閱歷豐富、能力出眾的潛力男。

某次朋友組織聚會,我想要藉機認識這位潛力男,便決定去參加。走到走廊盡頭,正巧碰到小 B 在打電話訂飯店。「喂,是 ×× 飯店嗎?我們今晚要訂一個大包間。」掛斷電話後,他又繼續撥號,打給另外一個飯店:「喂,是×× 飯店嗎……"

我有些奇怪,等他打完幾個電話後忍不住問他:「怎麼,前幾個飯店都沒位置了嗎?」他愣了一下,笑著回答:「都有位置,我就是想多訂幾家,反正訂位不花錢。多訂幾家,可以做些比較,而且這樣不管我們臨時想去哪家都沒問題。」

後來我們去了朋友推薦的一家飯店吃飯,他正好坐我旁邊,進去的時候先開門,等大家都進去才走,幫我拉椅子,給我夾菜,表現得彬彬有禮。在飯桌上,也幽默風趣,談吐不凡。

但當我問道,「你訂的那些飯店退了嗎?」「沒必要再打電話了,他們開門做生意,能訂也就能不來啦!」他說話的時候帶笑的臉很好看,但我和他再無話說。

從此以後我認為此人不可深交,再無過多來往。有趣的是,當年大家都看好的潛力男後來前途平平,似乎一直在走下坡路,情場和職場都不盡如人意。

從他當年訂餐館這件小事上便可以看出,小 B 雖然讀了不少書,也算是大家公認的高才生,但是卻缺乏最基本的教養,缺乏對他人的同理心。他只是覺得在多家訂位既不花錢又可以給自己行方便,卻不考慮店家可能受到的損失,甚至還會造成一些人想訂位卻訂不到。這個行為是非常自私的。

見微知著,在對待朋友、愛人、同事甚至未來的客戶時,他也可能為了自己的利益而毫不猶豫地傷害別人。所以即使他讀研讀博,文憑一大把,也不會被人所欣賞。

3

讓別人舒服,是會敬畏規則,與人方便,與己方便。

有教養的人會敬畏規則,不妄圖以「智慧」遊走於規則的空隙,給別人造成不便。

有的人覺得自己很聰明,總覺得規則是給別人設定的,雙標對待。

實際上,沒有人能夠逃脫規則,觸犯規則的人總會自食惡果。況且,很多時候我們遵守規則不僅是為了讓別人感到舒適,更是給自己行方便。教養的真正核心是正義,沒有正義感的教養都是偽教養。

教養,不僅是對他人的尊重,也是對自己的尊重。

從內在來說,我們要不斷地充實自己、沉澱自己、約束自己,讓自己成為一個有內涵的人,有正能量的人。

從外在來講,我們要把自己最好的一面展示給別人,穿衣打扮、言談舉止要恰當得體、精緻優雅;在贏得別人欣賞、尊重的同時,我們自身也獲得了自信和快樂。

讓別人感到舒服,才是真正能體現出人的教養。

而教養是一個人最好的名片。

一個人立足於世最大的資本就是他的教養,其他任何事物都不能代替。

以上內容結合《你的教養價值千萬》整理而成,圖片來自攝圖網。轉載請標註以上版權信息。

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